南京会计信息管理系统_南京信大教育怎么样？

大家好！今天让小编来大家介绍下关于南京会计信息管理系统_南京信大教育怎么样？的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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南京审计大学在哪里

南京审计大学位于江苏省南京市浦口区江浦街道雨山西路86号。

1、南京审计大学（Nanjing Audit University）是中华人民共和国江苏省南京市一个以财务与审计为特色的本科和研究型大学。学校前身是创办于1983年的财政部财政干部学院，2000年更名为南京审计学院，2018年升格为本科和硕士研究生教育机构，更名为南京审计大学。

2、南京审计大学以培养财务与审计专业人才为主要任务，同时开设会计学、财政学、金融学、信息管理与信息系统等学科专业。学校的教育理念是"知行合一，实事求是"，注重培养学生的实践能力和职业素养。

3、学校拥有一支高水平的师资队伍，包括教授、副教授和博士等，具备较强的教学和科研能力。学校还积极推行国际化办学，与多个国外高校开展学术交流与合作。

4、南京审计大学注重教育教学质量，不断提升办学水平。学校设有完善的教育设施和学生服务设施，为学生提供良好的学习和生活条件。此外，学校积极培养学生的社会实践能力和创新精神，鼓励学生参与各种实践活动和科研项目。

5、南京审计大学致力于为国家和社会培养高素质的财务与审计专业人才，为社会经济发展做出贡献。

南京审计大学的办学特色

1、财务与审计专业特色：南京审计大学以财务与审计专业为主要特色，致力于培养高素质的财务与审计人才。学校注重理论与实践相结合，通过丰富的实践教学和实习实训活动，使学生在实际操作中掌握专业知识和技能，为将来的工作做好准备。

2、实践教育强调：南京审计大学注重培养学生的实践能力。学校积极组织学生参与社会实践、实习、创新创业等活动，让学生在实际中学习和应用知识，增强实践能力和解决问题的能力。

3、国际化办学：南京审计大学积极推行国际化办学，与多个国外高校开展学术交流和合作项目。学校鼓励学生参与国际交流与合作，提升学生的国际视野和跨文化交流能力。

南京信大教育怎么样？

金陵女子学院

　金陵女子学院是南京师范大学所属的一所公办学院,其前身为蜚声海内外的中国第一所女子大学---金陵女子大学（杰出的爱国女教育家吴贻芳博士曾连任该校校长23年）。1987年根据吴贻芳博士的遗愿，为满足女子高等教育发展的需要，经江苏省人民政府批准，在南京师范大学校内建立了金陵女子学院。学院为江苏省的一所女子学院，也是目前全国办学层次的女子学院，承担着女子高等教育、妇女研究和对外交流多重任务。

　金陵女子学院现有6个本科专业，即英语（实用英语、传媒英语）、会计学、财务管理、劳动与社会保障、食品科学与工程、食品质量与安全。4个硕士学位授权点，即食品科学、农产品加工与贮藏工程、女性教育、劳动就业与社会保障，及财务工程、教育财务管理、性别社会学等3个硕士点方向。学院设有全国妇女\性别研究与培训基地、江苏省老年学研究基地、英国伦敦工商会考试局LCCIEB培训基地、金陵妇女发展研究中心、家政教育与社区发展研究中心、吴贻芳研究中心、老年学研究中心、金陵烘焙技术研究与培训中心、乳品生物技术研究所、营养学研究所等10个科研、培训机构。金陵女子学院教师资队伍素质优良，教学设施先进，并在全院各专业间交叉开设辅修专业，女性素质教育系列特色课程等，注重跨专业、复合型、高素质人才培养。建院二十多年来，在教学、科研、师资培训、互派学生等方面与海外十余所大学建立了合作关系。每年选派优秀本科生赴美国、加拿大等国高校学习交流，并推荐优秀学生到美、加、韩等国高校免试直接攻读硕士学位。学院秉承和发扬金陵女子大学“厚生”院训，开展各类特色活动，设立“厚生”、“魏特琳”等多项奖助学金，以深厚的人文底蕴致力于将学生培养成为具有独立人格、高尚品德、优雅气质，富有科学精神和生活情趣，能够称职地扮演其职业角色，卓越地发展其事业的现代高素质、高层次女性专门人才。

　▲英语（实用英语方向）（该专业只招女生）

　培养目标：主要培养英语基本功扎实、知识面广、语言实践能力强、具有一定的创新精神和可持续发展潜力的英语复合型人才。

　就业去向：学生毕业后主要在外企、国内涉外机构、政府部门、学校及科学院所等单位从事翻译、管理、教学、文秘等工作。

　主要课程：综合英语、英语阅读、英语口语、听力、英语写作、英汉翻译、口译、英语国家概况、英美文学选读、英语语言学、词汇学、商务英语、外贸英文函电、国际贸易与业务、国际金融、基础会计、数字化办公等。

　专业特色：本专业师资力量强，70%以上的教师曾有国外学习的经历，青年教师在江苏省高等学校英语专业课堂教学比赛、南京师大青年教师教学大赛等比赛中多次获奖。“基础英语教学阶段培养自主学习和探索学习能力”的研究获江苏省高等教育教学成果奖。的美国威尔斯莉女子大学每年都选派多名优秀教师来院执教。已形成了专业基础扎实、知识面广，口语表达力强，气质高雅，社会适应面宽的人才培养特色。学生参加全国专业英语四级、八级考试，一直处于全国外语院校水平。每年学生在全国、华东区、江苏省等各类大学生英语演讲比赛中均有出色表现。

　▲英语（传媒英语方向）（该专业只招女生）

　培养目标：旨在培养具备扎实的英语语言口头和书面表达能力，同时具有新闻学和传播学系统理论知识、广博的文化科学知识，有着明确的新闻和传媒价值观、一定的创造力和独立思辨能力，具有多元文化素养，从事国际新闻传播的应用型、复合型专门人才。

　就业去向：学生毕业后主要在国内外新闻机构、各级新闻媒体、传媒等从事国际新闻传播，英语新闻采编和翻译等工作。也可在政府部门、学校及科研机构等单位从事管理、教学、科研等工作。

　主要课程：高级新闻英语阅读、英语新闻编译、高级新闻英语视听读、英语新闻写作、高级英语新闻听力、新闻英语文体学、新闻报道写作、新闻传播理论（英语）、广播电视英语新闻节目采写、跨文化传播与交际、英汉翻译和口译等。

　专业特色：本专业依托英语和新闻学专业，具有高层次的师资队伍，专业教师都具有硕士或博士学位。多媒体实验室功能完善，设施先进，以培养学生的英语听说读写的专业能力。在南京市及周边地区的省市地方电台和电视台、报社、地方外国语学校等设立实习基地，以高素质、复合型传媒英语人才满足社会的急切需求。

　▲会计学（该专业只招女生）

　培养目标：本专业培养具有扎实的会计基本理论和基本技能，具有创新精神、知识面广、适应能力强、熟知国家财经法规及国际会计知识，掌握网络会计技术，与社会需求无缝对接的高级会计人才。

　就业去向：学生毕业后在各类企业、政府机关经济管理部门、事业单位、银行和各类金融机构、会计师事务所、学校、科研机构从事会计实际工作或会计专业的教学、科研工作。

　主要课程：基础会计学、统计学、经济法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、会计信息系统、会计综合实务、管理会计学、审计学、国际会计、国际结算、英美会计概论、税务会计、国际税务筹划、财政学、政府及非盈利组织会计、电子商务与网络财务等。部分课程采用英语原版教材或聘请外籍教师授课。

　专业特色：本专业设置国际会计、税务会计、政府及非营利组织会计、金融会计4个专业方向。分别培养能熟练应用外语处理涉外会计业务的高级会计人才；掌握国际国内税收知识，熟练处理企业涉税会计事务的高级会计人才；熟悉政府及非营利组织财政财务管理、熟练处理政府及非营利组织会计事务的高级会计人才；熟练掌握金融业会计知识，能承担银行、保险等金融机构会计及管理工作的专业人才。本专业拥有优良的理论和实践教学师资，主持多项教育教学改革课题研究，获得优秀教学成果特等奖，5门课程被列入学校重点课程建设计划。建设有设备先进的会计仿真实验室，以及江苏天华大彭会计事务所、江苏中衡会计师事务所、江苏省广电集团、江苏省出版集团、旺旺集团等合作单位，培养与社会需求无缝对接的高级会计人才。学生理论基础扎实、实践能力强，有20%左右的毕业生上岗时即承担中小企业的财务主管工作，实现了从学校到专业岗位的零距离突破。

　▲财务管理（该专业只招女生）

　培养目标：培养具有扎实的财务管理基本理论和基本技能，具有强烈的理财意识和创新精神，知识面广、适应能力强、熟知国家财税、财务、金融法规及国际理财知识，掌握网络财务技术，与社会需求限度融合的高级财务管理人才。

　就业去向：学生毕业后在财务公司、证券投资咨询部门、金融机构、政府机关及企、事业单位财务管理部门从事财务管理工作，以及在高等职业学校从事财务管理教学及科研工作。

　主要课程：基础会计学、经济法、统计学、中级财务会计、财务管理、高级财务管理、财务信息系统、国际金融学、金融市场、财务分析、证券投资学、资产评估学、跨国公司理财学、国际结算、金融理财产品设计、金融产品行销与推广、财政学、政府及非营利组织财务管理、电子商务与网络财务等。部分课程采用英语原版教材或聘请外籍教师授课。

　专业特色：本专业设置跨国公司理财、金融理财产品筹划与推广、政府及非营利组织财务管理、电子商务及网络财务4个专业方向，分别培养外语应用能力强，掌握国际税收、国际结算等知识，能够承担跨国公司财务管理工作的高级专业人才；熟练掌握金融、保险知识，具备设计和推广金融理财产品能力的高级专门人才；熟悉政府公共事务管理流程，掌握政府及非营利组织财政财务管理知识、能够承担政府及非营利组织财务运营及资金管理工作的高级专业人才；熟练掌握电子商务与网络财务知识，能够承担企业电子商务与网络财务运用与维护工作的高级专业人才。本专业培养中，大量采用师生互动的教学模式，强化学生计算机技能训练和财务运作实务训练，并与多家证券公司、金融机构、大型企业集团建立了合作关系，为学生学习提供有利条件。培养的学生理论基础扎实、实践能力强，具有开拓创新能力和团队合作精神。

　▲劳动与社会保障（该专业只招女生）

　培养目标：主要培养知识面广、适应性强、具有扎实的管理学、经济学、社会学专业知识，掌握现代化管理技术与方法，既能在政府劳动与社会保障部门从事相关管理工作，又能在各类企事业单位从事人力资源管理工作的复合型高级管理人才。

　就业去向：学生毕业后在政府的各级劳动与社会保障机构、大中型企事业单位、政策研究部门、学校及相关科研单位从事劳动与社会保障及人力资源管理工作，也可直接报考本院该专业社会保障的研究生。

　主要课程：管理学、人力资源管理、人员素质测评、薪酬管理、社会保障学、劳动法与社会保障法、劳动关系学、西方经济学、劳动经济学、社会学、劳动与职业社会学、统计学社会调查研究方法、公共政策、就业概论等。

　专业特色：该专业1999年开始招生，是我国普通高校首批劳动与社会保障专业群体中的一员，目前已拥有社会保障硕士学位授予权。有一支年龄与学科结构合理、专业素质高、理论功底扎实、并具有强盛发展能力的师资队伍。教学管理规范、教学质量高，既在学业上对学生严格要求，又以厚生精神关注学生的全面发展，并在江苏省劳动与社会保障厅、南京市劳动局、国建南京自动化有限公司等多家企事业单位建立了教学实习基地。毕业生以高水准的专业能力、良好的个性品质和独特的女性魅力而受到用人单位的好评。在市场经济条件下，人力资源管理离不开劳动与社会保障方面的专业知识和技能，因此各种单位在招聘人力资源管理人员时，越来越青睐劳动与社会保障专业的人才。

　▲食品科学与工程（该专业招男、女生）

　培养目标：主要培养能适应现代化食品工业发展需要，知识面广、适应性强、具有食品科学与化学、营养学、食品安全与质量控制、食品工程等方面的知识与技能，能在食品领域从事生产管理、品质控制、产品开发、人群营养指导、营养保健及教育的高级专门人才。

　就业去向：学生毕业后主要在与食品、医药行业有关的企业、政府职能部门、食品安全检测与监督机构、学校及科研院所工作，也可以直接报考本院食品科学、农产品加工与贮藏工程的研究生。

　主要课程：无机与分析化学、有机化学、食品工程原理、生物化学、大学数学、大学物理、机械制图、食品微生物学、食品原料学、营养学、疾病与营养、食品化学、食品分析、食品安全与质量控制、果蔬采后生理与贮运技术、烘焙食品工艺学、畜产食品工艺学、发酵工艺学、食品机械与设备、市场营销学等。

　专业特色：该专业采用通识教育+工科基础教育+专业教育的培养模式，十分重视学生实践和创新能力的培养。在营养学、乳品科学以及烘焙技术方面具有较强的优势。该专业具有高层次的师资队伍，获博士学位的教师占教师总数的80%以上。设有完善的食品科学与工程的各类专业实验室，并在上海早苗食品有限公司、南京奶业（集团）有限公司、南京雨润肉食品有限公司、南京桂花鸭食品有限公司、江苏省食品有限公司、江苏省及南京市食品卫生监督检验中心等单位建立了就业实习单位。

　▲食品质量与安全（该专业招男、女生）

　培养目标：本专业培养具有良好的政治思想素质、科学文化素养、较强的学习能力、实践能力和创新能力，并具有化学、生物学、食品原料安全生产、分析检测、食品加工技术和安全控制及国内外食品安全的法律法规和国际贸易中食品安全问题的相关知识，能在食品领域从事食品生产技术管理、品质控制、食品分析检测、农产品和食品贸易等方面工作的专业技术人才。

　就业去向：学生毕业后主要在与食品、医药行业有关的企业、政府职能部门、食品安全检测与监督机构、学校及科研院所工作，也可以直接报考本院该专业的研究生。优秀毕业生可推荐免试直升硕士研究生。

　主要课程：高等数学、分析化学、生物化学、食品卫生学、食品微生物学、食品原料学、食品化学、食品分析、仪器分析、食品标准与法规、食品安全与质量管理、食品毒理学、动植物检疫检验学、果蔬贮运学、营养学、食品工艺学、课外科技与实践活动等。

　专业特色：该专业采用通识教育+工科基础教育＋专业教育的培养模式，十分重视学生实践和创新能力的培养。在营养学、乳品科学以及烘焙技术方面具有较强的优势。该专业具有高层次的师资队伍，具有博士学位的教师占教师总数的80%以上，具有高级职称的教师占教师总数的70%以上；教学设施先进，有完善的实验室及配套实验仪器与设备，并在上海、南京各大食品大企业、江苏省及南京市食品卫生监督检验中心等多处相对固定的就业实习单位。

南京大学哪些专业最值得读？

南京信息工程大学是全国重点大学吗

南京信息工程大学是全国重点大学。

南京信息工程大学享有“中国气回象人才摇篮”之美誉，由江答苏省人民 *** 、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校，入选2011计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、卓越工程师教育培养计划、全国深化创新创业教育改革示范高校。

南京信息工程大学具有完整的学士、硕士、博士、博士后教育培养体系，为世界气象组织成员，是一所以大气科学为特色，海洋、信息、环境、管理等多学科协调发展的全国重点大学。

南京信息工程大学的教学建设

据2015年12月学校官网信息显示，学校拥有国家级特色专业5个，国家级综合改革试点专业2个，国家级卓越工程师教育培养计划专业3个，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级工程实践教育中心2个。

国家级校外实践教育基地1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家精品课程2门，国家精品视频公开课2门，国家精品资源共享课2门，2014年国家级教学成果奖一等奖1项。

关于南京信息工程大学成人教育

成人教育学院简介

2000年南京气象学院划归江苏省管理后，成人教育的办学规模内逐年扩大，办学层次提高，容办学形式也多样化。南京气象学院成人教育从开办初期侧重于培训到举办学历教育、以脱产为主，一直到现在，逐渐减少脱产班招生，以招收在职从业人员为主，举办函授教育。

学院学生的学习形式有脱产、函授，在全国各地设有20多个函授站（点）。招收专科、高起本、专升本学生。 招生专业见招生信息。

单招本科招生专业

计算机科学与技术、电子信息工程、会计学、信息管理与信息系统、信息工程、自动化、人力资源。

学院主要工作

我院兼有行政管理和教学管理二重职责。主要负责国家相关政策、学校的各项规章制度的宣传和执行及其执行情况的检查。负责招生宣传和录取工作；组织培养方案、教学计划、教学大纲的制定、论证、修订，日常的教学工作，教学过程、教学质量的监控；学生学籍管理和考试过程管理；学生实习、毕业论文的组织和质量监控；学生毕业证书、学位证书的验印；学院还负责全院学生的政治思想工作、考勤、考纪、文化体育活动；毕业生就业工作。

南京信大教育考研专业课怎么样

南信大走全国统考教育学，一般来说不建议考南信大的教育学专业，毕竟学科实力还比较不足，优先考虑师范类大学，就业比较好保障。

今天南京信息工程大学打电话给我，说什么自考招生什么的，讲了很多，没听懂多少到底要不要去报名

骗人的 别去

自考成绩差的学生就不要去了，根本考不过，很难的，你们都不了解自考就去上，不要看别人的校园多漂亮不是你们的！你想想，就考100多分能上考300 多分的大学吗？怎么可能的事情呢。只有被骗的 ，那是骗人的学校，私人办的，学生连学籍都没有，可怜的很，教室是租的，老师是 *** 的，住宿还在学校外面，就是个垃圾地方，校园很漂亮但是不是我们的，我们只是寄生在别人那里，去了以后什么都不是！ 骗子学校没前途

南京信息工程大学成人教育学院自学考试

自考大多还是靠自己啦，我们学校属于理工科的文科专业不是很强，所以只能讲一般

南京信息工程大学的英语专业怎么样

南京信息工程大学的英语专业好在升学深造比率高、外语网络教学资源丰富、就业方向多。

升学深造比率高：学生多数考取国内研究生和出国深造。考取清华大学、中国人民大学、南京大学、上海外国语大学等国内知名学府和美国底特律大学、英国中央兰开夏大学等国外知名大学的学生数量迅速增加。

外语网络教学资源丰富：有超媒体语言实验室4个、语音室10个、外教专用教室2间、数码广播系统2套；HPML570服务器一台，存放全校外语网络教学资源，供专业学生进行网络自主学习和师生网上交流。学院资料室收藏专业书籍近10万册。

就业方向多：学生毕业后可在文化、教育、新闻、科技、外贸、金融等领域就业，或者选择从事外事、导游、情报检索与处理、企业公关文秘等工作。

(6)南京信大教育扩展阅读：

南京信息工程大学的英语专业有教师160人，其中教授8人，副教授27人。教师中具有博士学位和硕士学位者147人。另有 *** 教授11人，外聘教授1人，外籍教师10人。

南京信息工程大学在省内多家新闻、文化、教育、企业单位建立了教育实习和就业基地，设立“南京新东方南信大教学点”、“剑桥商务英语证书考试（BEC）考点”、“国家职业汉语能力测试（ZHC）考点”，还积极开展了“英语口译培训”、“托福与雅思培训”等培训项目。

一个专业适不适合个人，我想这是一个只有自己才能回答的问题。而关于值不值得的问题，我认为既要关注专业带来的获得感，也要考虑未来的发展。作为社会科学试验班的大一学生，我对专业的未来发展趋势还缺乏深入的了解，所以在这里，仅针对当下的获得感来谈。

一、社会科学类

选择进入社会科学试验班，完全是因为这是一个文理兼招的大类，正适合我这样不是很擅长理科的理科生。即使已经做过相关的调查，直到开学时，我也仍然在问“社会科学究竟做什么”的问题，心里甚至怀揣着转专业的想法。然而，通过第一学期开设的两门导论课程，我接触了来自信息管理学院、社会学院、法学院和政府管理学院的一系列专业的内容，虽然学的东西很多很累，但好处就是让我更加清楚了内心的渴望和自己的优势、劣势。相比来时的犹豫，此刻我已不后悔选择了社会科学试验班。

1.社会学院

我主要选修了社会学的课程。在社会科学导论这门课开始之前，我对大学的前景几乎是迷茫、不抱希望的，因为我对什么专业都没有兴趣。但是这门课开始后，两位社会学院的教授，周晓虹老师和翟学伟老师，用他们或平和或幽默的方式，向我打开了社会科学的大门，尤其是引起了我对社会学的兴趣。后来选修的陆远老师的《社会学概论》更加深入、具体，从多个角度切入，启发我们对社会的思考。（每次课前昏昏欲睡，上了社会学的课就一点都不困了呢！）

社会学提供了一种独特的观察和解释社会的视角，而我发现，自己长期以来渴望的就是这样的视角。用社会学的眼光观察自己所处的世界，研究人与人、人与群体的关系，这是我一直希望做的事。南京大学的社会学专业在全国名列前茅，既有学术的传承，也有立足本土化的创新，教育质量毋庸置疑。一年下来，我的感受是，一个人即便不打算将社会学作为未来的发展方向，仅仅是学习社会学的思想和视角，就已经受益匪浅了。

2.信息管理学院

对我来说，信息管理学院的课程似乎少了点趣味，因为常常要和数学、计算机打交道，也有很多相对枯燥的理论知识。但是在打交道的过程中，同样能做很有趣的事。比如大一上学期的导论课里，我们进行了“你为什么来南大”的调查，作为扎根分析的材料。在一个一个编码的过程中，看着不同的人写下的故事，归纳、记录下他们的相同点，还能从社会学的视角去看这些故事，实在是很有意思。

?（事实上，每个人需要写五百字以上的小作文）

正是这个经历把我引到了信息管理的方向。然而第二学期之后，我发现课程变得更“硬核”了，学习理论知识时也确实比较枯燥。有的课我们是和大二学长一起上的，由于缺乏一定的数学基础和背景知识，会觉得有些艰难。好在上课的老师是一位极其认真负责的老师，宁愿放慢课程进度，也要让我们听懂，课后在群里还会认真回复每一个人的问题。在实践中我遇到了很多挑战，却也学会了很多东西。从专业排名来看，南京大学的信息管理与信息系统专业、图书馆学专业、档案学专业等排名都是靠前的，未来就业方向也很广泛。

二、人文类

出于兴趣我跨专业选了人文的很多课。文科专业一直是南京大学的优势，这里不仅大师云集，还有浓厚的人文气息，而作为学生，我最直观的感受就是老师们儒雅、平和的气质，以及课程中思想的意蕴。

最初想选修文院的课，没能选上，却选上了《中外哲学经典导读》。记得第一堂课，老师与我们探讨的是“科学”。当时对老师的观点并不认同，甚至很抗拒这种讨论；后来开始讲《理想国》，几乎快要睡着，有几节课都没能好好听。（其实并不是讲课的问题，只要打开一本哲学书我就很有可能睡着的。）后来，对自己这种放任自流的态度感到有些惭愧，决定不论多难也要努力试着听一听，结果到最后，感觉自己的内在世界被哲学打开了。尽管为了写哲学的读书报告，我经历了几夜的不眠不休，甚至放言“我以后再也不要碰哲学了”，放假回家的时候左思右想，还是带了一本哲学作品回家……（真香！）

?（照这张照片的本意，是和哲学做个告别）

并且老师的涵养和同学的热情也令我肃然起敬。两位老师都是非常认真地在与我们探讨思想上的东西。最后一堂课的时候，一位老师说，你在哲学系也会遇见很多“水课”，但是只要我来上，我保证课的质量不会差。而同学们对哲学也有极大的热情。在此之前，我从来没有见过在一个课程群里，总是有很多人自发讨论哲学问题直到半夜。从他们的热情，我可以看到南京大学的哲学系是多么具有吸引力了。再说了，南京大学哲学专业的排名也挺好的。

其实放眼南京大学的人文社科专业，排名都不差。在新传、历史等学院的课程中，我同样遇到了那些给我生命带来思想之光的老师。面临“值不值得”的问题时，我总是要不停掂量现实与未来的分量，在兴趣与就业间反复纠结。但是依我浅见，一个人从某个专业中的收获感，是最起码支持他/她往前走的动力。对我来说，有兴趣，有好老师，有思想的深度和广度的启发，这样的专业就是值得读的。