初级会计实务第一章第一节_财务会计内容[财务会计]课程教学大纲

大家好！今天让小编来大家介绍下关于初级会计实务第一章第一节_财务会计内容[财务会计]课程教学大纲的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

会计基础怎么学好

问题一：如何学习会计基础知识 基础会计是非常好考试的，稍微努力就会考过的，我说一下自己的学习方法。

1、初学者，开始学习时，一定要从教材入手，认真理解书上的每一个概念，切记，不能死记硬背。死记硬背是学不好会计的。会计的许多名词都是可以从字面意思理解的，会计基础上的许多都是从定义出发的，从字面意思就可以理解，例如负债，字面意思企业欠的债，具体到具体科目，前面一般有应付、应交、借款等，资产也是这样，前面一般有应收的字样，现金和银行不用说了，都知道它是企业的资产，另外产成品，库存商品等，应收账款，表面意思理解就是企业应该收回的款项，定义是企业销售产品提供劳务应该受到的款项，如果企业借给职工款项，不能是应收账款，因为他不是销售产品和提供劳务应收的款项，应该是其他应收款。我举例说明资产的定义，资产是有过去的交易和事项形成的，企业拥有和控制的经济资源，该经济资源很可能流入企业。比如企业应收A公司一笔款项，A公司现在破产了，无法支付所欠款项，那么该款项已经不是企业的资产，他无法为企业带来任何经济利益。

2、理解准则，把握基本公式，所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的，因为他是会计的原理。企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。

3、学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度，会计政策和制度都是为报表的使用者服务的，例如提取减值准备，固定资产的减值准备不允许转回冲销，目的就是害怕企业计提秘密准备，操纵利润。我举一个例子来说，现在会计制度，与国际接轨，自从公允价值出现后，债务重组，资产减值，长期股权投资等都应到公允价值，那债务重组来说，以前的债务重组收入资本公积，现在计入营业外收入，主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债，注入优良资金，是股市想着良性方向发展。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目：非货币 *** 易、债务重组、处理无形资产固定资产等等。再如，公司一笔应收账款5000万元，已经估计可收回500万元，按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元，你没有提取，假设你的应收账款总额为6000万元，由于你没有提取坏账准备，资产负债表资产虚增了4500万元，实际上只有1500万元，这样会误导使用者，别人以为你的流动资产（应收账款）非常多，足以偿还贷款、购货款等等，另外虚增利润4500万元（一般没有人愿意和亏损、临近亏损企业有经济往）来。

4、在做所有的报表示，总的原则都是为报表的使用者服务的，不误导报表的使用者，比如应收账款的填写，必须和坏账准备想减后的合计数填，要不给人一种误解，你的应收账款很多。

关于，会计等式的理解我举过一个例子，

企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。

资产=负债+所有者权益

借 = 贷+ 贷

只要记住这个基本公式就可以了，不用死记何时借何时贷。下面联系具体业务我在具体说明

资产=负债+所有者权益

借 = 贷+ 贷

企业用100银行存款购进购进一批原材料（税金省略）

资产=负债+所有者权益

借 = 贷+ 贷

原材料（资产增加）借

银行存款（资产减少）

-借（即贷）会计分录为

借：原材料100

贷：银行存款100

我说的意思是，只要记住等式的左边增加就是借，右边增加就是贷。当然，你要了解资产分为那些，负债和所有者权益分为那些...>>

问题二：怎么学好会计基础 一、学习方法

（一）把握基本理论框架，抓住主线，理清思路

会计学是经济管理课程体系中属于微观经济管理方面的重要学科，财务会计和管理会计是它的两个重要领域。财务会计侧重于为企业外部的投资人、债权人及其它机构服务，定期对外提供财务会计报告。而管理会计则侧重于为企业内部的各级管理人员服务，对内提供对决策有用的信息。基础会计学是财务会计的基础学科，重点阐明会计的基本理论、基本核算方法。本课程前五章内容主要是讲述会计的基本理论和基本核算方法，第六章至第十章主要是讲述如何利用前五章所阐述的基本会计核算方法进行会计实务操作。即经济业务发生后，经办人员要填制或取得原始凭证，经会计人员审核整理后，按照设置的会计科目，运用借贷记账法，编制记账凭证，并据以登记账簿，然后根据凭证和账簿记录对生产经营过程中发生的各项费用进行成本计算，并依据财产清查，对账簿记录加以核实，在保证账实相符的基础上，定期编制会计报告。最后一章是阐述实施会计核算方法应具备的条件，即如何合理安排会计核算的组织工作。各章节之间按照会计核算的组织程序，一环扣一环，相互衔接。同学们在复习该课时，一定要在全面系统学习的基础上，掌握基本知识、基本理论，抓住会计核算组织程序这条主线，理解把握。因为经济业务纷繁复杂，企业一天可能发生几十笔甚至上百笔业务，单纯靠突击记忆或死记硬背，是无法灵活运用的。

（二）重视理论联系实际

《基础会计学》是一门实用性很强的课程，学员在学习时要着重掌握会计核算的各种基本方法和与之相关的基本原理。在弄清各种方法的基本原理的基础上，要学会运用各种方法处理问题，能熟练地进行操作核算。这就要求学员不仅要多做练习题，同时还要到工厂企业去实习，增加感性认识，提高动手能力及操作技能。

二、各章节的基本内容及重点、难点评析

第一章 总论

本章共六节。第一节，会计的基本概念。本节共分三部分，第一部分是会计的产生和发展。它阐述了会计是适应社会生产的发展和加强经济管理的要求而产生、发展，并随着市场经济和科学技术的发展而不断完善、提高的。这一部分的重点是掌握近代会计的形成标志，即15世纪末期，意大利数学家卢卡?巴其阿勒有关复式记账论著的问世；第二部分是会计的职能，重点掌握会计的基本职能，即反映职能和监督职能的含义、特点以及二者的关系；第三部分是会计的含义，要理解和掌握这一概念。第二节，会计的对象。主要讲述了会计对象的含义和会计对象在企业中的具体表现。重点是理解会计对象在企业中的表现，即企业再生产过程中能以货币表现的经济活动，也就是企业再生产过程中的资金运动。第三节，会计任务。这一节的重点是掌握会计的具体任务有哪些。第四节，会计核算的基本前提。重点掌握会计主体前提、持续经营前提、会计分期前提及货币计量前提。会计主体前提是指会计所反映的是一个特定企业和行政事业单位的经济活动。它明确了会计工作的空间范围。会计主体是指会计所服务的特定单位。会计主体与法人主体不是同一概念，它们之间的关系是法人主体一般均是会计主体，但会计主体不一定是法人主体。作为会计主体必须具备三个条件；即具有一定数量的经济资源，进行独立的生产活动或其他活动，实行独立核算并提供反映本主体经济活动情况的会计报表；持续经营是指会计核算应以持续、正常的生产经营活动为前提，而不考虑企业是否将破产清算。它明确了会计工作的时间范围；会计分期是把企业持续不断的经营过程，划分为较短的等距会计期间，以便分期核算账目，按期编制会计报表。它是对会计工作时间范围的具体划分。会计期间是在会计工作中，为核算生产经营活动或预算执行情况所规定......>>

问题三：怎样学好基础会计 这是一个蛮大的课题。

学得好，不一定就能用得好。还是要有实际操作，才能更深刻明白做会计的意义。

作为一个初学者，那么找一个不错的老师讲授，当然是效果事倍功半了。否则，自己死看书也是尤如蚂蚁啃骨头了。

在有了好的老师之后，平时还是要多做题。在题目中，我们可以将会计理论灵活应用起来。不能靠死记硬背，每个知识点都是有紧密联系的。

学好会计做好以下四点

1． 想学好会计一定全面复习，关于书中的知识切不可摸棱两可。要勤加练习有关的计算类型的选择题。要作到又快又准。关于会计政策之类的规则更是要叫的准。虽然每年多选题都 有你不曾遇到的选项，但若是能把曾经作国的那些选项每一个都弄懂吃透考试的时候也不会显得太过于紧张。（漏选3个选项就快一个计算题的分数，所以在考试前看看每章的经典题和例年真题非计算类的每一个选项。虽然复习次内容用了一整天的时间，但觉得还是值得的）

2． 关于综合题，复习次问题要求精而不能求泛。有的人认为看到的题越多越好，但事实相反。一下午你弄懂一道题完整的综合题比你半懂不懂的看2道题要受用的多。为了不至于让自己信心大减，初始的时候看过题目就可以直接看答案，但看懂不是目的，要去钻研其中的奥妙只处，合上答案自己再用心体会题目的用意再在自己条理清楚的情况下去做答案。相信这样做到10个题目以上就会对会计有更进一层的认识。

3． 考试之前的串讲一定要听，且一定要听名师讲。张志风老师的名声不是吹出来的。考前这一串讲最好是要听现场的（不起在线网校的或许就那么细微的几句增加，但其中的玄机自不必明说）。细细去体会老师不能明说只能暗示你的重点内容。这个时候信息就是方向，自己做到全面复习的情况下重点加强当年的重点内容，信心必将大增。

4． 最后一点也是最重要的一点。CPA考试的魅力就在它已不单单是考一个人理论知识的掌握程度，更是对一个人各方面综合能力，特别是一个人心理承受能力，最后时刻保持冷静的心理状态能力的一种考验。多少会计知识掌握的相当不错的人在看了卷子后乱了方寸，多少在还有半个小时才到时间的人在看到表格就主动放弃了。最后一道题为什么要那么大的信息量？其实不见得就是每个字都是有用的，但干扰你的心态，扰乱你答案的心境却是出题人的用意所在。至于这方面如何提高？这不是教出来的，一个首先自信就是很重要的，信心不是那种需要夸夸其谈表现出来的，而是那种内心给自己的感觉，不需要去宣扬但给人魅力无限的那种感觉。补充一句，自信的基础是知识的扎实掌握，盲目的自信是一事无成的。次段内容是针对那些会计理论已经相当丰富只是考试发挥不出来的人看的。

学好会计做好以下四点

1． 想学好会计一定全面复习，关于书中的知识切不可摸棱两可。要勤加练习有关的计算类型的选择题。要作到又快又准。关于会计政策之类的规则更是要叫的准。虽然每年多选题都 有你不曾遇到的选项，但若是能把曾经作国的那些选项每一个都弄懂吃透考试的时候也不会显得太过于紧张。（漏选3个选项就快一个计算题的分数，所以在考试前看看每章的经典题和例年真题非计算类的每一个选项。虽然复习次内容用了一整天的时间，但觉得还是值得的）

2． 关于综合题，复习次问题要求精而不能求泛。有的人认为看到的题越多越好，但事实相反。一下午你弄懂一道题完整的综合题比你半懂不懂的看2道题要受用的多。为了不至于让自己信心大减，初始的时候看过题目就可以直接看答案，但看懂不是目的，要去钻研其中的奥妙只处，合上答案自己再用心体会题目的用意再在自己条理清楚的情况下去做答案。相信这样做到10个题目以上就会对会计有更进一层的认识。

......>>

问题四：没有任何基础自学会计，感觉学会计基础好难 会计不难学,需要渐进的过程,不知道我的经验是否适合你.问问之星清荷与您分享会计经验。 首先,要打好基础.把每一个会计名词的概念要理解熟透,这非常重要.关系到你以后能否学深会计和熟用会计.有些学生学到最后都学不下,主要还是基础概念没有理解透,这样在以后的经济业务中分不清类别,从而做不好分录,以至于财务管理混乱. 第二,在理解会计理论概念的基础上,要把各章节联系起来,会计各章不是独立的,而是各有联系,互有逻辑,比如资产负资表和损益表互相连接. 第三,在学习的同时要做一些实践工作,在实践中去理解理论.融贯会通,在理解的基础上去掌握,并发现工作当中的问题与课本上的理论相对应来解决. 最后,要给自己一个目标,要明确自己学会计是为了什么,是爱好还是谋生,毕竟会计还是一份非常烦锁非常枯燥的工作,要有很多的耐心,责任感和细心.给自己明确一个目标,知道自己要学到什么程度要达到什么目标,然后一步步地去学习工作.毕竟会计这个行业是越老越值钱的行业,但前提还是你专业基础要扎实,理论要丰富.

问题五：初学会计如何入门 想学习会计，看考会计初级职称的考试教材。再看考会计中级职称的教材。很系统，很全面，很清楚，其他教材容易误导你。会计知识更新很快，只有职称考试的教材才能跟上变化。

干会计需要有会计证，考会计证有专门的教材，也可以看看，财政局会计科有卖。不过知识太浅了。为考证而学，实用价值不大。

首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。

背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。

在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。

多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧

多看书，多问，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。

记住记帐规则：

有借必有贷，借贷必相等

注意会计科目分类：

资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。

所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。

报表方面和试算平衡方面注意平衡算式：

“资产+费用=负债+所有者权益+收入”

要勤，多学、多问、多练。

1）首先从会计科目入手，背熟科目核算内容，

2）学习记账规则和记帐流程，学习会计制度，学习基础知识，

3）多练，多积累实际经验

4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面

5）注意灵活运用，逐步做到精准核算，合理避税。

会计从业资格证考试科目分为三科，分别是《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》、《初级会计电算化》，各科试卷满分为100分，合格分数线为60分。《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》为笔试，《初级会计电算化》为上机考试。

会计专业技术初级资格考试设《经济法基础》、《初级会计实务》两个科目。

会计专业技术中级资格考试设《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》三个科目。

问题六：如何学好会计学 有句古语“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。勤奋是掌握知识的途径，但也是有捷径可寻。也就是登山的道路有很多条，终究会有一条近道。那么这条近道怎样找呢？走过迷宫的人知道，最快的走法是从出口向入口走，因为这只有一条道通向入口。反过来从入口进入迷宫的话，有的道路是死胡同走不出去。有的人学会计最终还是没有走出来，陷入死胡同中而不能自拔，也就是只见树木不见森林，他只见到会计核算的一个层面，不能对会计有全面总括的了解。所以我们先从会计工作的最终成果“财务会计报告”看起就比较简单明了。

财务会计报告是由会计六大要素组成（会计要素就是对会计核算对象的分类）。在我们学习会计六要素时，头脑中要浮现出两大主表（即资产负债表和损益表）。资产负债表是对前三个要素资产、负债、所有者权益分门别类的反映，而损益表则是对后三个要素收入、费用、利润的反映。我们要学会把书变薄，而最薄的书就是目录，《会计基础》的目录就是会计核算方法的体现。只要有空，把目录和两大主表（资产负债表和损益表）写出来，不理解没有关系，就当练字，多写几遍（要做到心到、眼到、口到、笔到），时间长了自然就领会了，这就是捷径。这要比读厚厚一本书容易得多！

在我们学习会计时，对有的概念不好理解。而对概念的理解要把握好几个点（即几个词汇）。我们对整个概念无法掌握，就是对关键词没有弄通，关键词汇弄通了。那么这个知识点也就掌握了！比如理解会计这个概念时：（经济管理活动――核算和监督――货币计量）首先明确会计是一种经济管理工作，这是它的本质；它是对一个单位（会计主体为一个，而不是多个）的经济活动进行核算和监督，这是会计的基本职能；用什么来核算和监督呢，用通用的价值尺度――货币。

其次，对专业性会计术语要成为你语言思维的一部分。这样才能提前进入会计从业人员的角色。用会计语言思维，用会计原则指导你的工作，甚至你的人生。那么，你就和会计这项职业融为一体了。比如处理工作事务遵循重要性、谨慎性原则等。在PASS-NOW论坛发布的“生活会计学”，就是用调侃般的文字来诠释对会计概念的理解。

还有一种学习方法，就是阅读两本以上（即不同作者）风格不同的会计书籍，这对理解掌握概念很有帮助。因为是用不同眼光来看同一个问题。角度不同，不同的人理解的方式也就不同。从这个角度解释你不能理解，而从另一个角度解释，你就能理解了，就是这个道理。

最重要的就是记住做到：（背+练）×n

会计有很多证要考，这里把一些考证信息集中一下：

*会计从业资格证

考试科目：会计基础知识、会计实务、会计电算化、财经法规

考试资格：具备教育部门认可的中专（含中专）以上会计类专业学历且符合以上基本条件规定的人员，自毕业之日起两年内（含两年）可以直接申请取得会计从业资格，不参加会计从业资格考试；超过两年未取得会计从业资格的，必须通过参加会计从业资格考试取得会计从业资格

考试报名：详见各省当年报名简章

备注：凡在两年内参加四门考试并成绩合格者,考试结束三个月后到原报名点领取《会计从 业资格证书》。考生可根据个人情况报名,合格成绩保留一年。

*初级会计职称考试

考试科目：经济法基础、初级会计实务

考试资格：具备教育部门认可的高中毕业以上学历

考试方式：参加初级资格考试的人员必须一次性通过2个科目的考试

考试时间：考试安排在每年5月下旬举行

报名时间：会计专业技术资格考试报名时间为每年的九、十月份

*中级会计职称考试

考试科目：财务管理、经济法、中级会计实务（一）、中级会计实务（二）

考试资格：必须具备下列条件之一：

⑴取得大学专科学历，从事会计......>>

问题七：怎样才可以学好会计基础这门课，有没有什么方法？ 中大网校会计从业资格证考试网班次介绍

全程强化班：

教学内容根据考试大纲要求，以章节知识点为基础，向考生全面透彻地讲授所有考点，并穿插真题、模拟试题对重要考点进行讲解以利于学员轻松掌握。涉及考点的小节，将安排相应的课后练习并提供答案解析，以方便巩固提高。(案例科目的教学主要以案例讲解为主，全面覆盖知识点。)为学习知识掌握考点的重点班型。

教学目标通过讲授所有知识点和考点，使得考生能够清晰明了各章节需要掌握的内容，明确考试复习的方向和重点。

串讲点题班：

教学内容通过梳理教材架构解析各章节考点分布，指出重点，在串讲过程中，针对相关考点及题型为考生提供应试策略及答题技巧，传授临场应试经验，迅速提高应对考试能力。

教学目标使学员短期内明晰各考点、重点、难点所在，并掌握备考应对策略。并快速掌握应试技巧，有效应对考试，提高考试分数。

应试模考班：

教学内容一般为3～5套模拟试题，由网校教研团队联合打造，按照考试的要求进行模拟训练，并配备答案及解析，供参考查阅。

教学目标通过模拟考试，解答练习，学员可迅速进入考试状态，熟悉考试要求。并通过自我测试检验学习效果，进行查缺补漏，突击提分。

高频真题班：

教学内容讲解历年高频考点真题或近年出现的考试真题，分析出题思路和考察方式，并通过讲解指出相关考点易出题型，总结命题规律和特点，提供相应答题思路及答题技巧。部分科目会提供整套真题并辅以答案解析。

教学目标通过此班型的学习，考生明晰考试真题样式、了解其考查的广度及深度，掌握考试命题趋势，并通过相关真题演练掌握其中的重复考点，有效提分。

问题八：零基础的怎么才可以学好会计实务呢？ 如果 你 一 点 基 础都没有 的话， 自学 可能 会 走很 多 弯路的， 可 以 去铠诺会计 培训

问题九：大学生应该如何学好会计基础 学好会计基础注意问题：

1、加强会计理论基础知识的学习，考个会计从业资格证书；

2、虚心向会计同行请教，搞清楚会计记帐原理，

3、理论联系实际，多做会计凭证，要明白起码的做帐原理；

4、做会计，首先从记帐，登帐，汇总会计凭证做起，之后，登记总帐，填列资产负债表，利润表；

5.搞不清楚的帐务处理，首先 仔细参考前任会计的帐务处理，会计报表的填列、现金流量表的编制方法；搞清楚企业帐帐相等；帐实相等，总帐要与明细帐相等的构稽关系；

6. 财务工作;要的是认真、细致、谨慎，负责的工作态度 和责任心。这才是会计人员必需具备的业务素质、。

财务会计内容[财务会计]课程教学大纲

经济法基础有什么内容?

经济法基础是初级会计考试的一个考试科目,想要掌握重点,就先要清楚经济法基础的内容分布体系.经济法基础共有八章,有关内容如下.

第一章总论

基本要求

(一)掌握法和法律、法律关系、法律事实、法的形式和分类

(二)掌握仲裁、民事诉讼

(三)掌握行政复议、行政诉讼

(四)熟悉法律部门与法律体系

(五)熟悉法律责任的概念、法律责任的种类

(六)了解经济纠纷的概念与解决途径

考试内容

第一节法律基础

第二节经济纠纷的解决途径

第三节法律责任

第二章会计法律制度

基本要求

(一)掌握会计核算、会计档案管理、会计监督

(二)掌握会计机构、会计岗位的设置、会计人员

(三)熟悉会计职业道德的概念和主要内容

(四)熟悉违反会计法律制度的法律责任

(五)了解会计法律制度的概念、适用范围和会计工作管理体制

(六)了解代理记账

考试内容

第一节会计法律制度概述

第二节会计核算与监督

第三节会计机构和会计人员

第四节会计职业道德

第五节违反会计法律制度的法律责

第三章支付结算法律制度

基本要求

(一)掌握支付结算的原则、支付结算的基本要求

(二)掌握票据的概念与特征、票据权利与责任、票据行为、票据追索

(三)掌握银行汇票、商业汇票、银行本票、支票

(四)掌握银行卡账户和交易、银行卡计息与收费

(五)掌握汇兑、委托收款

(六)熟悉银行结算账户的开立、变更和撤销

(七)熟悉各类银行结算账户的开立和使用

(八)熟悉银行结算账户的管理

(九)熟悉预付卡

(十)熟悉结算纪律、违反支付结算法律制度的法律责任

(十一)了解支付结算的概念和支付结算的工具

(十二)了解银行结算账户的概念和种类

(十三)了解银行卡的概念和分类、银行卡清算市场、银行卡收单

(十四)了解网上银行、第三方支付

(十五)了解国内信用证

考试内容

第一节支付结算概述

第二节银行结算账户

第三节票据

第四节银行卡

第五节网上支付

第六节结算方式和其他支付工具

第七节结算纪律与法律责任

第四章增值税、消费税法律制度

基本要求

(一)掌握_值税征税范围、_值税应纳税额的计算

(二)掌握消费税征税范围、消费税应纳税_的计算

(三)熟悉增值税纳税人、_值税税收优_、增值税征收管理、_值税专用发票使用规定

(四)熟悉消费税纳税人、消费税税目、消费税征收管理

(五)了解税收与税收法律关系、税法要素

(六)了解我国的现行税种与征收机关

(七)了解增值税税率和征收率

(八)了解消费税税率

考试内容

第一节税收法律制度概述

第二节增值税法律制度

第三节消费税法律制度

第五章企业所得税、个人所得税法律制度

基本要求

(一)掌握企业所得税征税对象、应纳税所得额的计算

(二)掌握资产的税务处理、企业所得税应纳税额的计算

(三)掌握个人所得税应税所得项目、应纳税所得额的确定

(四)掌握个人所得税应纳税额的计算

(五)熟悉企业所得税纳税人、税收优惠

(六)熟悉个人所得税纳税人和所得来源的确定、税收优惠

(七)了解企业所得税税率、征收管理

(八)了解个人所得税税率、征收管理

考试内容

第一节企业所得税法律制度

第二节个人所得税法律制度

第六章其他税收法律制度

基本要求

(一)掌握本章相关税种的纳税人

(二)掌握本章相关税种的征税范围

(三)掌握本章相关税种的计税依据

(四)掌握本章相关税种应纳税额的计算

(五)熟悉本章相关税种的税收优惠

(六)了解本章相关税种的税率(税目)、征收管理

考试内容

第一节房产税法律制度

第二节契税法律制度

第三节土地增值税法律制度

第四节城镇土地使用税法律制度

第五节车船税法律制度

第六节印花税法律制度

第七节资源税法律制度

第八节其他相关税收法律制度

第七章税收征收管理法律制度

基本要求

(一)掌握税务登记、账簿和凭证管理、发票管理、纳税申报

(二)掌握税款征收、税务检查

(三)熟悉征纳双方的权利和义务、税务行政复议范围、税务行政复议管辖

(四)熟悉税务行政复议申请与受理、税务行政复议审查和决定

(五)了解税收征收管理法的概念、适用范围、税务管理的概念

(六)了解税务行政复议的概念

(七)了解税务管理相对人实施税收违法行为、税务行政主体实施税收违法行为的法律责任

考试内容

第一节税收征收管理法

第二节税务管理

第三节税款征收与税务检查

第四节税务行政复议

第五节税收法律责任

第八章劳动合同与社会保险法律制度

基本要求

(一)掌握劳动合同的订立

(二)掌握劳动合同的解除和终止

(三)掌握基本养老保险、基本医疗保险

(四)掌握劳动合同的主要内容

(五)熟悉劳动合同的履行和变更

(六)熟悉集体合同与劳务派遣

(七)熟悉劳动争议的解决

(八)熟悉工伤保险、失业保险

(九)了解劳动关系与劳动合同

(十)了解违反劳动合同法律制度的法律责任

(十一)了解社会保险的概念、社会保险费征缴与管理

(十二)了解违反社会保险法律制度的法律责任

考试内容

第一节劳动合同法律制度

第二节社会保险法律制度

初级会计考试经济法基础考试题型有哪些?

初级会计考试经济法基础考试题型包括有单选题、多选题、判断题、不定项选择题,其中单选题相对较为容易,其余三个的要求高所以考试难度也较大,特别是判断题判断错误还会倒扣0.5分,所以考生不可轻易下结论.

具体的题型与内容如下:

1、单选题:1个正确答案,多选、错选、不选不得分.

2、多选题:2-4个正确答案,全部选对得分,少选、错选、不得分.

3、判断题:判断错误倒扣0.5分,本类题目最低得分不低于0分.

4、不定项:1-4个正确答案,全部选对得满分、少选得相应分,多选、错选、不选的题目不得分.

初级会计考试科目中两个科目《经济法基础》与《初级会计实务》的题型是一致的,都分为单选题、多选题、判断题、不定项选择题,了解题型之后,考生需要对题型特点进行掌握后,在做真题训练的过程中,掌握一套自己的做题方式以及题型应对策略.

初级会计经济法基础几章

《财务会计》课程教学大纲

一、教学基本概况

课程名称：财务会计

课程名称（英文）：Financial Accounting

课程编号：B07006

课程总学时：90学时（其中，讲课90学时，实验0学时）

课程学分：4.5学分

课程分类：必修课

开设学期：第四学期

适用专业：财务会计教育本科

先修课程：会计学基础、税法

后续课程：成本会计、高级财务会计、管理会计

二、课程性质、目的和任务

财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程，在财务会计教育专业的课程结构体系中，该课程属于主干课程，处于核心地位。通过本课程的教学，使学生充分认识财务会计在加强企业经营管理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用，掌握财务会计核算的基本理论与方法，系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法，具备一定的分析和解决实际问题的能力。

三、主要内容、重点及深度

第一章 总论

教学目的和要求：本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、基本前提与一般原则。要求学生通过学习，了解财务会计的目的与对象，掌握财务会计的概念与核算原则。

重点：会计核算的基本前提与一般原则

难点：会计核算的一般原则

教学内容：

第一节 财务会计的基本概念

一、财务会计的概念

二、财务会计的对象

第二节 财务会计的目的、基本前提与一般原则

一、财务会计的目的

二、财务会计的基本前提

三、财务会计的一般原则

第二章 货币资金

教学目的和要求：本章主要阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。通过本章的学习，要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的管理规定，理解各种结算方式的特点及适用范围，掌握货币资金的概念及核算方法。

重点：现金、银行存款以及其他货币资金的核算

难点：银行转账结算方式

教学内容：

第一节 货币资金的概念、意义与核算任务

一、货币资金的概念

二、货币资金的意义

三、货币资金核算的任务

第二节 现金

一、现金的管理

二、现金的核算

三、备用金的核算

第三节 银行存款

一、银行存款的管理

二、银行存款的核算

三、银行存款核对的方法

四、银行转账结算方式

第四节 其他货币资金

一、外埠存款的核算

二、银行汇票存款的核算

三、银行本票存款的核算

四、在途货币资金的核算

第三章 应收及预付款项

教学目的和要求：本章主要阐述各种应收款项和暂付款项的核算问题。学习本章，要求学生掌握应收票据、应收账款、其他应收款、预付帐款的核算方法，理解坏帐损失的确认与处理方法。

重点：各种应收及预付款项核算的方法

难点：坏账损失的核算

教学内容：

第一节应收票据

一、应收票据的概念

二、应收票据的核算

第二节 应收账款

一、应收账款的概念

二、应收账款的核算

第三节 坏账损失

一、坏账损失的概念

二、坏帐损失的确认

三、坏帐损失的核算

第四节 预付账款的核算

一、预付账款的内容

二、预付账款的核算

第五节 其他应收账款

一、其他应收账款的内容

二、其他应收账款的核算

第四章 存货

教学目的和要求：本章主要介绍企业存货的核算问题，包括存货的分类、计价、收发手续以及核算方法。学习本章，要求学生了解存货的分类、计价、收发核算的手续，掌握存货核算的方法。

重点：存货的核算

难点：存货按计划成本核算的方法

教学内容：

第一节 存货概述

一、存货的概念与分类

二、存货的范围

三、存货的计价

第二节 存货的初始计价

一、外购存货

二、自制存货

三、委托加工存货

四、投资者投入的存货

五、接受捐赠取得的存货

六、接受抵债取得的存货

七、以非货币性交易换入的存货

第三节 发出存货的计价

一、存货成本流转假设

二、发出存货的计价方法

三、发出存货的会计处理

第四节 存货核算的其他计价方法

一、计划成本法

二、存货估价法

第五节 存货的期末计价

一、存货期末计价的方法

二、存货可变现净值的确定

三、存货跌价准备的计提方法

第六节 存货清查

一、存货清查的意义与方法

二、存货盘盈与盘亏的会计处理

第五章 固定资产

教学目的和要求：本章主要讲述固定资产核算的有关问题，包括固定资产的计价与分类、固定资产的取得、折旧、修理、减值、处置和清查的核算。学习本章，要求学生了解固定资产的分类与计价，掌握固定资产的核算方法。

重点：固定资产核算的方法

难点：固定资产折旧的计算方法

教学内容：

第一节 固定资产概述

一、固定资产的概念

二、固定资产的分类

三、固定资产的计价

第二节 固定资产的取得与计价

一、外购的固定资产

二、自行建造的固定资产

三、投资者投资转入的固定资产

四、租入的固定资产

五、接受抵债取得的固定资产

六、非货币性交易转入的固定资产

七、接受捐赠的固定资产

八、盘盈的固定资产

第三节 固定资产折旧和修理

一、固定资产折旧及性质

二、影响固定资产折旧的因素

三、固定资产折旧的方法

四、固定资产折旧的核算

五、固定资产修理

第四节 固定资产的减值

一、固定资产减值的认定

二、固定资产减值的核算

第六节 固定资产处置

一、固定资产处置的内容

二、固定资产处置的核算

第六章 无形资产与其他长期资产

教学目的与要求：本章主要介绍企业无形资产和其他长期资产的核算问题。学习本章，要求学生了解无形资产的概念、特征及分类，了解其他长期资产的概念与基本内容，掌握无形资产及其它长期资产核算的方法。

重点：无形资产的核算

难点：无形资产的核算

教学内容：

第一节 无形资产

一、无形资产的概念与分类

二、无形资产的确认与计价

三、无形资产取得的核算（初始计量）

四、无形资产摊销的核算（后续计量）

五、无形资产出售与出租的核算

六、无形资产减值的核算

第二节 其他长期资产

一、其他长期资产的内容

二、 其他长期资产的核算

第七章 投资性房地产

教学目的与要求：本章主要介绍企业投资性房地产的核算问题。学习本章，要求学生了解的投资性房地产概念、范围，掌握投资性房地产核算的方法。

重点：投资性房地产的核算

难点：投资性房地产的核算

教学内容：

第一节 投资性房地产的概述

一、投资性房地产的概念

二 、投资性房地产的范围

第二节 投资性房地产的确认和初始计量

一、投资性房地产的确认

二、投资性房地产的初始计量

第三节 投资性房地产的后续计量

一、采用成本模式进行后续计量的投资性房地产

二、采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产

第八章 金融资产

教学目的和要求：本章主要介绍金融资产的会计处理问题。学习本章，要求学生了解金融资产的概念与分类，掌握金融资产的初始计量及后续计量的会计处理的方法。

重点：各种金融资产核算的方法

难点：金融资产后续计量的核算

教学内容：

第一节 金融资产的范围及分类

一、金融资产的范围

二、金融资产的分类

第二节以公允价值计量且变动计入当期损益的金融资产

一、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的概述

二 、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的会计处理

第三节持有至到期投资

一、持有至到期投资的概述

二、持有至到期投资的会计处理

第四节 可供出售金融资产

一、可供出售金融资产概述

二、可供出售金融资产的会计处理

第九章 长期股权投资

教学目的和要求：本章主要介绍长期股权投资的初始计量、成本法与权益法核算的有关问题。学习本章，要求学生了解长期股权投资的范围，长期股权投资的初始成本的确定，掌握长期股权投资核算的成本法与权益法，了解长期股权投资的减值和处置方法。

重点：长期股权投资初始计量的核算方法

难点：成本法与权益法的核算

教学内容：

第一节 长期股权投资的初始计量

一、企业合并形成长期股权投资的初始计量：

1、同一控制下的企业合并

2、非同一控制下的企业合并

二、以合并以外的方式取得的长期股权投资

第二节 长期股权投资的后续计量

一、长期股权投资核算的成本法

1、成本法的概念

2、核算特点

3、会计处理方法

二、长期股权投资核算权益法

1、权益法的概念

2、核算特点

3、会计处理方法

三、长期股权投资的减值和处置

1、减值的计算与核算

2、处置的核算

第十章 非货币性资产交换

教学目的和要求：本章主要介绍非货币性资产交换的认定、非货币性资产交换的确认和计量、具有商业实质且公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换的会计处理和不具有商业实质或者换入资产或换出资产公允价值不能可靠计量的非货币性资产交换的会计处理问题。学习本章，要求学生了解非货币性资产交换的认定及商业实质的判断，掌握两种非货币性资产交换确认和计量的核算方法。

重点：两种非货币性资产交换核算的方法

难点： 商业实质的判断

教学内容：

第一节 非货币性资产交换的认定

第二节 非货币性资产交换的确认和计量

一、商业实质的判断

二、具有商业实质且公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换的会计处理

1、不涉及补价情况下的会计处理

2、涉及补价情况下的会计处理

三、不具有商业实质或者换入资产或换出资产公允价值不能可靠计量的非货币性资产交换的会计处理

1、不涉及补价情况下的会计处理

2、涉及补价情况下的会计处理

第十一章 负债

教学目的和要求：本章主要介绍负债的分类与核算的有关问题。学习本章，要求学生了解负债的概念与分类，掌握各种流动负债和长期负债核算的方法。

重点：各种流动负债与长期核算的方法

难点：长期负债的核算

教学内容：

第一节 负债概述

一、负债的概念与特征

二、负债的分类

第二节 流动负债

一、流动负债概述

二、应收票据与应收帐款的核算

三、应交税金与其他应交款的核算

四、应付职工薪酬的核算

五、其他流动负债的核算

第三节 长期负债

一、长期负债的特点与分类

二、应付债券

三、长期借款

四、其他长期负债

第四节 借款费用

一、借款费用的定义及确认

二、借款费用的资本化

第五节 债务重组

一、债务重组的概念

二、帐务重组的方式及债务人的帐务处理

第十二章 所有者权益

教学目的和要求：本章主要介绍所有者权益的核算问题，包括投入资本、资本公积及留存收益等。学习本章，要求学生了解所有者权益的概念及内容，掌握投入资本、资本公积、盈余公积核算的方法。

重点：所有者权益的核算方法

难点：留存收益的核算

教学内容：

第一节 所有者权益概述

一、企业组织形式

二、所有者权益的概念与分类

第二节 实收资本

一、资本金的概念与分类

二、资本金的投入

三、投入资本的核算

第三节 资本公积

一、资本公积的概念

二、资本公积的核算

第四节 留存收益

一、留存收益概述

二、留存收益的核算

第十三章 收入、费用与利润

教学目的和要求：本章主要介绍企业收入、费用和利润的有关概念、组成内容及核算方法。学习本章，要求学生了解收入、费用与利润的概念与确认方法，掌握收入、费用与利润核算的方法。

重点：收入、费用与利润核算的方法

难点：所得税的核算

教学内容：

第一节 收入、费用与利润概述

一、收入

二、费用

三、利润

第二节 营业收入与营业费用

一、营业收入与营业费用的确认

二、产品销售

三、其他业务收支

四、管理费用

五、财务费用

六、营业利润

第三节 其他净损益

一、投资净损益

二、营业外收支净额

第四节 所得税

一、应纳税所得额

二、所得税费用

三、资产负债表债务法下所得税费用的核算

第五节 利润及其分配

一、税后利润

二、利润分配

三、利润结算

第十四章 财务报告

教学目的与要求：本章主要介绍企业财务报告的内容与编制方法。包括会计报表的概述、资产负债表、利润表与利润分配表、现金流量表等内容。学习本章，要求了解会计报表的内容，掌握资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法，了解财务情况说明书的内容和会计报表分析的方法。

重点：主要会计报表的编制方法

难点：现金流量表的编制

教学内容：

第一节 财务报告概述

一、财务报告的内容

二、财务报告的作用

三、财务报告的披露方式

第二节 资产负债表

一、资产负债表概念与作用

二、资产负债表的结构

三、资产负债表的编制方法

四、资产负债表的附表

第三节 利润表

一、利润表的作用

二、利润表的格式

三、利润表的编制方法

第四节 现金流量表

一、现金流量表的概念与作用

二、现金流量表的编制基础

三、现金流量的结构

四、现金流量表的编制方法

第十五章 会计调整

教学目的与要求：本章主要介绍会计政策、会计估计变更和差错更正的会计处理方法。学习本章，要求了解会计账项的调整内容，掌握会计账项的调整方法。

重点：会计账项的调整方法

难点： 会计政策更正累积影响数的确定

教学内容：

第一节 会计变更概述

一、会计变更种类

二、会计变更的处理方法

三、会计政策变更

四、会计政策变更的会计处理方法

五、会计政策披露

第二节 会计估计变更

一、会计估计变更的原因

二、会计估计变更的会计处理方法

第三节 会计差错的更正

一、会计差错的含义与原因

二、会计差错更正的会计处理

四、学时分配表：

该课程计划学时90学时，均为理论学时。具体学时分配如下表：

五、课程教学的基本要求与主要环节

主要采用课堂讲授的方法，引入多媒体教学等先进的教学手段，以提高教学效果，节约课堂教学时间。教学过程中根据需要布置习题，由学生课下完成。

该课程包括理论教学和课程实习两部分内容，课程实习单独设置，在理论教学完成后进行，时间为2周。

六、本课程与其它课程的联系与分工

该课程是会计学基础、税法的后续课程，是成本会计、管理会计、高级财务会计和会计实验的先修课程。

七、建议教材及参考教材

建议教材：

1、《财务会计》，贾圣武 郭艳峥主编，清华大学出版社，2011.9

2、《中级财务会计》刘永泽 陈立军主编，东北财经大学出版社出版 2009

3、《财务会计学》戴德明、林钢主编，中国人民大学出版社出版 2011

参考教材：

1、财政部《企业会计准则》 中国财政经济出版社2006

2、财政部《企业会计准则——应用指南》中国财政经济出版社2006

3、财政部《企业会计准则讲解》 人民出版社2006

4、财政部注册会计师考试委员会办公室：《会计》，中国财政经济出版社最新版

5、 财政部会计资格评价中心．全国会计专业技术资格考试辅导用书．中级会计实务．北京：经济科学出版社，最新版

6、财政部会计资格评价中心．全国会计专业技术资格考试辅导用书．初级会计实务．北京：中国财政经济出版社，最新版

重磅！初级会计考试大纲正式公布！新增重难点包括这些

初级会计职称考试教材《经济法基础》

第一章 经济法概论 2

第一节 法和经济法的概念 3

第二节 经济纠纷的解决途径 15

第三节 违反经济法的法律责任 28

第二章 会计法律制度 33

第一节 会计法律制度概述 34

第二节 会计核算 39

第三节 会计监督 52

第四节 会计机构和会计人员 60

第五节 违反会计法律制度的法律责任 73

第三章 税收法律制度概述 77

第一节 税收与税法概述 77

第二节 税收制度 81

第四章 流转税法律制度 87

第一节 增值税法律制度 88

第二节 消费税法律制度 114

第三节 营业税法律制度 126

第四节 关税法律制度 137

第五章 所得税法律制度 144

第一节 企业所得税法律制度 144

第二节 个人所得税法律制度 157

第六章 财产、行为和资源税法律制度 170

第一节 房产税法律制度 171

第二节 车船税法律制度 175

第三节 印花税法律制度 177

第四节 契税法律制度 182

第五节 城镇土地使用税法律制度 185

第六节 城市维护建设税法律制度 188

第七节 车辆购置税法律制度 189

第八节 土地增值税法律制度 192

第九节 资源税法律制度 197

第七章 税收征收管理法律制度 202

第一节 税收征收管理概述 203

第二节 税务管理 206

第三节 税款征收 239

第四节 税务检查 250

第五节 违反税收法律制度的法律责任 250

第八章 支付结算法律制度 257

第一节 支付结算概述 257

第二节 银行结算账户 259

第三节 票据结算 271

第四节 银行卡结算 297

第五节 结算方式 301

第六节 违反支付结算法律制度的法律责任 311

初级会计职称考试教材《初级会计实务》

第一章 总论 2

第一节 会计概述 3

第二节 会计要素 6

第三节 会计科目和会计账户 12

第四节 会计凭证 17

第五节 会计账簿 29

第六节 账务处理程序 48

第七节 会计电算化 52

第二章 资产 58

第一节 货币资金 60

第二节 交易性金融资产 66

第三节 应收及预付款项 69

第四节 存货 75

第五节 长期股权投资 95

第六节 固定资产 101

第七节 无形资产及其他资产 116

第三章 负债 124

第一节 流动负债 124

第二节 非流动负债 149

第四章 所有者权益 154

第一节 实收资本 154

第二节 资本公积 159

第三节 留存收益 162

第五章 收入、费用和利润 165

第一节 收入 165

第二节 费用 186

第三节 政府补助 190

第四节 利润 197

第六章 财务报表 204

第一节 财务报表概述 205

第二节 资产负债表 206

第三节 利润表 214

第四节 现金流量表 217

第五节 综合举例 220

第七章 成本核算 250

第一节 成本核算的要求和一般程序 251

第二节 生产成本的核算 254

第三节 生产成本在完工产品和在产品之间的分配 265

第四节 产品成本计算方法 274

第五节 产品生产成本分析 285

小会不得不感叹一句，今年的初级效率神速，不但报名公告快，连考试大纲都提前出来啦~

初级会计实务

变化：

第四章第一节：变动为实收资本或股本

第七章第二节：也有相应变动

初级经济法基础

变化：

第七章第一节：增加了税收征收管理法

新旧大纲变化

官方教材价格也定了！

根据各地区初级会计报名简章，多地提出考试实行报名承诺制：

云南：我省会计资格考试网上报名实行承诺制度，报考人员通过网上报名流程，视同对报名条件作出承诺，考生因报名时的条件不符合或提供不真实信息，所造成不能发证的后果由考生自负。

安徽：我省会计资格考试网上报名实行承诺制度，考生通过网上报名流程，视同对报名条件作出承诺，因报名时的条件不符合或提供不真实信息，所造成不能发证后果由考生自负。

宁夏：网上报名实行承诺制度，报考人员应严格按照条件报名，对个人基本情况和照片等信息的真实性和完整性负责。

江苏：参加我省度初级资格考试的人员，视同承诺符合报名条件，报名成功后直接参加考试，不需要接受考前现场资格审查；考试合格后，于当年年底前根据各地财政局网站通知，凭相关证件到指定地点领取初级资格证书。

报名承诺制是什么？

1、什么是专业技术人员资格考试报名证明事项告知承诺制？

专业技术人员资格考试报名证明事项告知承诺制是指：报考人员报名参加相关专业技术人员资格考试时，考试组织机构将规定的报考人员的证明义务、证明内容和报考条件一次性告知报考人员。报考人员承诺本人已经知晓规定的证明义务和证明内容，已经符合告知的报考条件，报考时所填报的信息真实、准确、完整、有效，并愿意承担虚假承诺的责任。

报考人员无需携带学历证明、从事相关专业工作年限证明等证明材料到现场进行资格审核。资格审核部门（机构）对报考人员填报的信息进行核验和核查，并依据其作出的承诺为其办理报考相关事项。考试组织机构加强事中事后监管，对虚假承诺行为和违纪违规行为作出处理。

2、考试组织机构会告知哪些内容？

包括报考人员按规定应履行的证明义务、证明内容、报考条件、承诺的方式、虚假承诺的责任，以及其他有关注意事项。

3、报考人员需要承诺哪些事项？

包括报考人员已经知晓规定的证明义务、证明内容和报考条件等告知事项，已经符合告知的报考条件和要求，填报的信息真实、准确、完整、有效，愿意承担虚假承诺的责任，以及承诺意思表示真实等。

4、不适用告知承诺制的报考人员如何报名？

被记入专业技术人员资格考试诚信档案库且在记录期内的应试人员不适用告知承诺制报考。上述人员在网上报名系统填写报考信息时，将收到本次报名审核不适用告知承诺制的提示，需按照报名地资格审核部门（机构）的规定办理报名相关事项。

5、实行告知承诺制后，首次报考人员用户注册有什么变化？

实行告知承诺制后，首次报考人员应在报名前完成用户注册，网上报名系统将对身份信息、学历学位信息进行在线核验。报考人员提交注册信息24小时后可登录网上报名系统报名，如有未完成核验的项目，选择考试报名时会有相应的提示信息，须待核验完成后方可报名。建议报考人员在报名前预留充足时间、提前完成用户注册。

6、已注册的报考人员还需要重新注册吗？

实行告知承诺制后，己注册的报考人员不需重新注册，报考前应提前登录网上报名系统，补充完善相关信息，网上报名系统将对身份信息、学历学位信息进行在线核验，报考人员提交补充信息24小时后可登录网上报名系统报名，如有未完成核验的项目，选择考试报名时会有相应的提示信息，须待核验完成后方可报名。

7、身份信息或学历学位信息在线核验不通过会影响报名吗？

身份信息或学历学位信息在线核验不通过不会影响报名，在线核验完成后即可报名。但是，核验不通过的报考人员须按报名地资格审核部门（机构）的规定办理报考相关事项。

8、用户注册的具体步骤是什么？

（1）报考人员点击“注册”按钮后，进入报名协议界面，报考人员应认真阅读并确认接受报名协议。

（2）报考人员阅读注册须知后点击“下一步”按钮，进入注册信息录入界面，报考人员按照右侧显示录入说明进行数据录入，完成后输入验证码，点击“提交”按钮，再次输入考生身份、学历、学位信息，验证无误后完成注册信息录入。

（3）网上报名系统对报考人员填写的身份信息、2002年至今大专以上（含大专）的学历信息、2008年9月至今的学位信息进行在线核验，核验完成后方可继续报名。

9、注册成功后怎么上传照片？

报考人员完成注册后须重新登录网上报名系统，按照系统提示上传报考人员照片，在上传照片前，须在中国人事考试网或当地人事考试网站下载照片审核处理工具，对报名所需照片进行审核处理，通过审核处理后保存照片文件，将该照片文件上传即可。上传照片要求：近期彩色标准1寸，半身免冠正面证件照（尺寸25mm*35mm，像素295px*413px），照片底色背景为白色，JPG或JPEG格式，确保照片清晰。

10、哪些报考人员需要进行人工核查？

（1）不适用告知承诺制的报考人员。

（2）具有中专以下学历或2002年及以前大专以上（含大专）学历的报考人员；2008年9月以前取得学位的报考人员。

（3）身份、学历学位信息未通过在线核验的报考人员。

（4）其他身份证件类型、境外学历学位等无法在线核验的报考人员。

（5）其他报考条件不能通过在线核验的报考人员。

11、实行告知承诺制后，考试组织机构会采取哪些监管措施？

（1）通过全国一体化在线政务服务平台、国家数据共享交换平台、政府部门内部核查和部门间行政协助等方式对报考人员填报的身份、学历学位、所学专业等信息进行核验。

（2）对于在线无法核验以及核验不通过的报考人员，资格审核部门（机构）须进行人工核查，可以要求报考人员提交必要的证明材料，但应优化工作程序、加强业务协同，方便报考人员。

（3）建立和畅通监督举报渠道，全程接受社会监督。对成绩合格、拟取得资格证书人员，采取一定方式进行复核，并由考试行业主管部门和人事考试机构在门户网站上进行公示。凡是有举报的，必须及时认真核实。

（4）对虚假承诺行为，一经发现，及时依规处理，并通过门户网站向社会公开。

12、被发现虚假承诺会受到什么处理？

（1）报考人员不符合报考条件的，或者未按照资格审核部门（机构）要求办理报考相关事项的，按考试报名无效或者考试成绩无效处理。报考人员确认报名后，已缴费用不予退还。

（2）应试人员有故意隐瞒真实情况、提供虚假承诺或者以其他不正当手段取得相应资格证书或者成绩证明等严重违纪违规行为的，按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第31号）处理，记入专业技术人员资格考试诚信档案库。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

（3）建立失信应试人员黑名单制度，加大失信联合惩戒力度，加强跨部门联动响应，完善“一处失信、处处受限”的联合惩戒机制，将被记入专业技术人员资格考试诚信档案库的失信应试人员纳入全国信用信息共享平台，实施联合惩戒。失信应试人员信息视情况向社会公布，并通知当事人所在单位。

13、老考生不符合报考条件的情况如何处理？

档案库存在合格成绩的应试人员（老考生）经在线核验或者人工核查后，如不符合报考条件的，按考试报名无效处理；如因年限问题不符合报考条件的，不符合报考年度之前的合格科目按成绩无效处理。

距初级报名不到10天了，大家要根据自身情况选择报名与否，并开始做复习规划了哦~

来源：财政部官网、人力资源和社会保障部、人事考试中心网、会计帮官微；财税职场整理发布