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岗前会计职业道德教育是指_会计职业道德规范的主要内容包括哪些

会计考试笔记 2024年01月09日 22:21 34 会计学习小能手

大家好！今天让小编来大家介绍下关于岗前会计职业道德教育是指_会计职业道德规范的主要内容包括哪些的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

岗前会计职业道德教育是指_会计职业道德规范的主要内容包括哪些

1.会计职业道德教育包括哪些层次
2.会计职业道德规范的主要内容包括哪些
3.会计继续教育全真模拟题及答案(2)

会计职业道德教育包括哪些层次

一是对在职会计人员所进行的职业道德教育，即对会计人员的继续教育；二是对潜在会计人员的职业道德教育，即会计学历教育，也称岗前道德教育，主要是指对大、中专院校会计专业的学生进行会计职业道德教育，使学生在校期间就开始学习和了解会计职业道德理论、规范，培养职业道德情感和观念。

会计职业道德规范的主要内容包括哪些

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。

会计人员的职业道德应包括以下几点：(1)加强政治学习，不断提高政治思想水平，坚持四项基本原则。(2)坚持原则，遵纪守法。会计人员肩负双重任务，一方面他同单位其他人员一样，按照法律的规定，维护所在单位合法的经济利益，另一方面，他又直接担负着国家赋予的严格执行财经纪律的职责，要求会计人员坚持原则，遵纪守法。(3)忠于职守，廉洁奉公。会计人员要把自己的工作同四化建设联系起来，应当忠于职守，尽职尽责，要不徇私情，廉洁奉公。包括坚持原则，监督把关;实事求是。(4)实事求是。会计人员在任何条件下，对会计预测和核算的内容都要如实反映，当老实人，办老实事，说老实话，绝不弄虚作假，保证会计数字和信息的真实性。(5)全心全意地为社会主义现代化建设服务。

基本介绍

会计职业道德要求会计人员在其工作中正确处理人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范和准则。它体现了社会主义经济利益对会计工作的要求，是会计人员在长期实践中形成的。加强会计职业道德建设，提高会计人员的道德素质，对于正确贯彻国家有关政策法令，加强企业管理，提高经济效益，具有十分重要的意义。

包括内容

爱岗敬业

爱岗就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。敬业是指会计人员对其所从事的会计职业的正确认识和恭敬态度，并用这种严肃恭敬的态度，认真地对待本职工作，将身心与本职工作融为一体。

诚实守信

诚实守信要求会计人员谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不伪造账目，不弄虚作假，如实反映单位经济业务事项。同时，还应当保守本单位的商业秘密，除法律规定和单位***同意外，不得私自向外界提供或者泄露本单位的会计信息。

廉洁自律

廉洁自律要求会计人员必须树立正确的人生观和价值观，严格划分公私界限，做到不贪不占，遵纪守法，清正廉洁。要正确处理会计职业权利与职业义务的关系，增强抵制行业不正之风的能力。

客观公正

客观是指会计人员开展会计工作时，要端正态度，依法办事，实事求是，以客观事实为依据，如实地记录和反映实际经济业务事项，会计核算要准确，记录要可靠，凭证要合法。公正是指会计人员在履行会计职能时，要做到公平公正，不偏不倚，保持应有的独立性，以维护会计主体和社会公众的利益。

坚持准则

坚持准则要求会计人员熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，在处理经济业务过程中，不为主观或他人意志左右，始终坚持按照会计法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督，确保所提供的会计信息真实、完整、维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。

提高技能

提高技能要求会计人员通过学习、培训和实践等途径，不断提高会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识的能力、提高会计信息能力、沟通交流能力以及职业经验。运用所掌握的知道、技能和经验，开展会计工作，履行会计职责，以适应深化会计改革和会计国际化的需要。

参与管理

参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，树立参与管理的意识，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动向领导反映经营管理活动中的情况和存在的问题，主动提出合理化建议，协助领导决策，参与经营管理活动，做好领导的参谋。

强化服务

强化服务要求会计人员具有强烈的服务意识、文明的服务态度和优良的服务质量。会计人员必须端正服务态度，做到讲文明、讲礼貌、讲信誉、讲诚实，坚持准则，真实、客观地核算单位的经济业务，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

环球青藤友情提示:以上就是[ 会计人员职业道德是什么? ]问题的解答,希望能够帮助到大家！

会计继续教育全真模拟题及答案(2)

一、职业道德与会计职业道德：

1、职业道德的主要内容

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

2、会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

3、会计职业道德规范的主要内容

1）爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。

2）诚实守信。要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。

3）廉洁自律。要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

4）客观公正。要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。

5）坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。

6）提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。

7）参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。

8）强化服务。要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

二、会计职业道德与会计法律制度的关系

1、会计职业道德与会计法律制度的联系

会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。两者有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，在作用上相互补充；在内容上相互渗透、相互重叠；在地位上相互转化、相互吸收；在实施上相互作用、相互促进。

2、会计职业道德与会计法律制度的区别

（1）性质不同。会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性；会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。

（2）作用范围不同。会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化；会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界。

（3）实现形式不同。会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范，存在于人们的意识和信念之中。

（4）实施保障机制不同。会计法律制度由国家强制力保障实施；会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守。

三、会计职业道德教育

1、会计职业道德教育形式：接受教育、自我教育

2、会计职业道德教育内容

（1）会计职业道德观念教育。

（2）会计职业道德规范教育。

（3）会计职业道德警示教育。

（4）其他与会计职业道德相关的教育。（形势教育、法制教育、政策教育、反腐斗争的教育、业务素质、心理素质等方面的教育）

3、会计职业道德教育途径

（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育。

（2）通过会计继续教育进行会计职业道德教育。（会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育）

（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。

四、会计职业道德的检查与奖惩

1、财政部门对会计职业道德进行监督检查。检查的途径主要有：

①将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合；

②将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合；

③将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。

2、会计行业组织对会计职业道德进行自律管理与约束。

3、依据会计法等法律法规，建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩。

4、会计人员违反职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格证书。

五、会计职业道德建设组织与实施

1、财政部门组织和推动会计职业道德建设，依法行政，探索会计职业道德建设的有效途径和实现形式。

2、会计职业组织建立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度。

3、企事业单位任用合格会计人员，开展会计人员职业道德教育，建立和完善内部控制制度，形成内部约束机制，防范舞弊和经营风险，支持并督促会计人员遵循会计职业道德，依法开展会计工作。

4、社会各界各尽其责，相互配合，齐抓共管。

5、社会舆论监督，形成良好的社会氛围。

2017年会计继续教育全真模拟题及答案

　6.下列各项中，属于会计职业道德修养含义的有(AB )。

　A.是会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖

　B.是会计人员在会计岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界

　C.是会计职业道德的观念教育 D.是会计职业道德的规范教育

　答案解析：会计职业道德修养包括两层含义：一是会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖;二是会计人员在会计岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界。

　7.会计工作的特征决定了会计职业技能应具备的特点有(BCD )。

　A.危害性大 B.政策性强 C.涉及面广 D.技术性强

　答案解析：会计工作的特征决定了会计职业技能具备以下几个特点：一是政策性强。二是涉及面广。三是技术性强。

　8.下列各选项中，属于会计职业道德监督意义的有(ABCD )。

　A.有利于会计职业道德行为规范的贯彻

　B.有利于会计队伍素质和会计信息质量的提高

　C.有利于会计法规制度的有效贯彻实施

　D.有利于促进社会道德水平的提高

　答案解析：会计职业道德监督意义包括：有利于会计职业道德行为规范的贯彻;有利于会计队伍素质和会计信息质量的提高;有利于会计法规制度的有效贯彻实施;有利于促进社会道德水平的提高。

　9.《会计法》执法检查，重点是要监督检查会计人员的(ABC )等职业道德情况。

　A.熟悉法规 B.客观公正 C.坚持原则 D.参与管理

　答案解析：《会计法》执法检查，重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、观公正、坚持原则等职业道德情况。

　10.下列各项中，属于职业荣誉含义的有(AB )。

　A.职业荣誉是指一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度

　B.职业荣誉是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识

　C.职业荣誉是指职工对所服务对象的道德使命

　D.职业荣誉是指职工对所服务对象的道德职责

　答案解析：职业荣誉包括两个方面的含义：一是指一定阶段、一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度;二是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识。

　三、判断题(本类题共15小题，每小题2分，共30分。请判断每小题的表是否正确，认为表述正确的请选择?对?，认为表述错误的，请选择?错?。)

　1.会计的职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三，还需要对实践进行总结提高。(对)

　答案解析：职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三，还需要对实践进行总结提高。

　2.无论属于哪种模式的国家，会计职业道德都会包含诚实正直、客观公正、有责任感的要求。(对)

　答案解析：表述正确。

　3.精通政策和善于协调是出纳人员须主要具备的会计职业道德规范要求。(错)答案解析：精通政策和善于协调是单位会计负责人须主要具备的会计职业道德规范要求。

　4.会计职业道德教育仅指对会计在岗人员的有计划、有组织、有系统的道德教育活动。(错)

　答案解析：会计职业道德教育的三个层次是对潜在会计人员(会计专业学生)的教育、岗前教育和继续教育。

　5.会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我教育中得到升华。(对)

　答案解析：会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我教育中得到升华。

　6.会计职业道德规范，既是会计职业道德的内容，也是会计职业道德修养的内容。(对)

　答案解析：会计职业道德规范，既是会计职业道德的内容，也是会计职业道德修养的内容。

　7.会计人员泄露商业秘密违反了会计职业道德，但不违反法律。(错)

　答案解析：泄密，不仅是一种不道德的行为，也是违法行为。《中华人民共和国注册会计师法》规定：?注册会计师对执行业务知悉的商业秘密，负有保密义务?;财政部印发的《会计基础工作规范》规定：?会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和单位***同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。?

　8.献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。(对)

　答案解析：献身型境界下的会计人员，会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。

　9.重点检查是财政部门根据有检举线索或者财政管理工作中发现有违法嫌疑的单位进行的检查。(对)

　答案解析：重点检查是财政部门根据有检举线索或者财政管理工作中发现有违法嫌疑的单位进行的检查。

　10.敬业和爱岗紧密联系在一起。?爱岗?是?敬业?的基石，?敬业?是?爱岗?的升华。(对)

　答案解析：敬业和爱岗是紧密联系在一起的。两者互为前提，相互支持、相辅相成。?敬业?的基石是?爱岗?，不爱岗就谈不上敬业。?敬业?是?爱岗?的升华。

　11.因为会计人员是为特定的会计主体服务，所以，当对单位的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该选择对单位的忠诚。(错)

　答案解析：当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该选择符合更高社会正义的忠诚。

　12. 因为注册会计师是接受委托人的委托从事审计工作，所以，注册会计师在从业过程中仅对委托人的利益负责即可。(错)

　答案解析：不同岗位，其?忠?的表现不同。在会计师事务所中，注册会计师不仅要对委托人的利益负责，同时还要维护被审计单位的权益。

　13.要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。(对)

　答案解析：服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。

　14.会计职业道德建设工作，是各级审计部门的管理内容之一。(错)

　答案解析：作为会计管理工作的重要组成部分的会计职业道德建设工作，是各级财政部门的管理内容之一。

　15.主体监督是政府、行业、单位等部门对会计人员职业行为进行的评价和监督。(错)

　答案解析：主体监督是会计人员对依据会计职业道德规范，对自身职业行为进行自我评价和监督。

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