工程会计实务_中级财务会计实务这题工程物资的增值税怎么处理？

大家好！今天让小编来大家介绍下关于工程会计实务_中级财务会计实务这题工程物资的增值税怎么处理？的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.2021年初会考试《会计实务》练习题(2)
2.中级财务会计实务这题工程物资的增值税怎么处理？
3.麻烦推荐一下关于工程分包发包这类公司的会计实务书籍
4.会计实务题

2021年初会考试《会计实务》练习题(2)

判断题

1.某企业某工序上有甲乙两台机床，其中甲机床型号较老，自乙机床投入使用后，一直未再使用且已不具备转让价值。乙机床是甲机床的替代产品，目前承担该工序的全部生产任务。那么甲机床不应确认为企业的固定资产。(　)

对

错

正确答案 对

答案解析 甲机床长期闲置不用且已无转让价值，不能给企业带来经济利益，因此不能确认为企业的资产。

判断题

2.企业外购固定资产时，发生的使固定资产达到预定可使用状态前的专业人员服务费，也应当作为固定资产的取得成本。(　)

对

错

正确答案 对

答案解析 企业外购的固定资产，应按实际支付的购买价款、相关税费、使固定资产达到预定可使用状态前所发生的可归属于该项资产的运输费、装卸费、安装费和专业人员服务费等，作为固定资产的取得成本。

单选题

3.甲企业建造厂房领用原材料一批，成本为4 000万元，原购入时确认的增值税进项税额为520万元。不考虑其他因素，甲企业领用原材料购建固定资产的会计处理正确的是(　)。

A、借：在建工程 4 520　贷：原材料 4 000　　　应交税费应交增值税(进项税额转出) 520

B、借：管理费用 4 000　贷：原材料 4 000

C、借：管理费用 4 520　贷：原材料 4 000　　　应交税费应交增值税(进项税额转出) 520

D、借：在建工程 4 000　贷：原材料 4 000

正确答案 D

单选题

4.企业的下列固定资产，按规定应计提折旧的是(　)。

A、短期租入的设备

B、已提足折旧仍继续使用的设备

C、单独计价入账的土地

D、未使用的设备

正确答案 D

答案解析 按现行的《企业会计准则第4号固定资产》规定，企业应对所有的固定资产计提折旧;但是，已提足折旧仍继续使用的固定资产和单独计价入账的土地除外。经营性租入的设备不属于承租企业的固定资产，不计提折旧。

单选题

5.某企业的一辆运货卡车，其原价为600 000元，预计总行驶里程为500 000千米，预计报废时的净残值率为5%，本月行驶4 000千米，采用工作量法计提折旧。下列各项中，该企业采用工作量法计提折旧的结果表述正确的是(　)。

A、应计折旧总额为600 000元

B、预计净残值200元

C、单位里程折旧额为1.2元

D、本月折旧额为4 560元

正确答案 D

答案解析 选项A，应计提折旧总额=固定资产原值-预计净残值=600 000-600 000?5%=570 000(元);选项B，预计净残值=固定资产原值?预计净残值率=600 000?5%=30 000(元);选项C，单位里程折旧额=[固定资产原值?(1-预计净残值率)]?预计总工作量=600 000?(1-5%)?500 000=1.14(元/千米);选项D，固定资产本月折旧额=4 000?1.14=4 560(元)。

多选题

6.某企业购进设备一台，该设备的入账价值为150万元，预计净残值5万元，预计使用年限为4年。在采用双倍余额递减法计提折旧的情况下，该项设备第二年和第三年应提折旧额分别为(　)万元。

A、36.25

B、37.5

C、18.75

D、16.25

正确答案 BD

答案解析 第一年折旧额=150?2?4=75(万元)，第二年折旧额=(150-75)?2?4=37.5(万元)，第三年折旧额=(150-75-37.5-5)?2=16.25(万元)。

多选题

7.双倍余额递减法和年数总和法这两种计算固定资产累计折旧的方法的共同点有(　)。

A、属于加速折旧法

B、每期折旧率固定

C、前期折旧高，后期折旧低

D、不考虑净残值

正确答案 AC

答案解析 双倍余额递减法和年数总和法都属于加速折旧法。加速折旧法的特点是：前期折旧高，后期折旧低。

以上就是关于2021年初级会计职称考试《会计实务》练习题的分享，希望对各位考生有所帮助，如果您想要了解更多初级会计职称考试技巧、备考攻略等相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!

中级财务会计实务这题工程物资的增值税怎么处理？

1.(单选题)

甲公司以2 400万元取得土地使用权并自建三栋同样设计的厂房，其中一栋作为投资性房地产用于出租，三栋厂房工程已经完工，建造支出合计12 000万元，租赁期开始日?投资性房地产?已出租建筑物?的初始成本是( )万元。

A.4 000

B.14 400

C.7 200

D.4 800

2.(单选题)

企业对采用成本模式进行后续计量的投资性房地产取得的租金收入，应贷记( )科目。

A.资本公积

B.其他综合收益

C.其他业务收入

D.投资收益

3.(单选题)

某企业采用成本模式对投资性房地产进行后续计量，2019年9月10日，该企业将当日达到预定可使用状态的自行建造的办公楼对外出租，该办公楼建造成本为5 200万元，预计使用年限为25年，预计净残值为200万元，采用年限平均法计提折旧。2019年该办公楼应计提的折旧额为( )万元。

A.150

B.50

C.100

D.200

4.(单选题)

A房地产开发公司对投资性房地产采用成本模式计量。2019年1月1日，将开发的一栋写字楼用于出租。该开发产品的账面余额为260万元，已计提存货跌价准备20万元。则转换日投资性房地产的入账价值为( )万元。

A.240

B.180

C.260

D.200

5.(单选题)

采用成本模式计量的投资性房地产，核算时不涉及的科目是( )。

A.投资性房地产?成本

B.投资性房地产

C.投资性房地产累计折旧(摊销)

D.投资性房地产减值准备

参考答案及解析

1.答案A。

解析：初始成本=12 000/3=4 000(万元)。

2.答案C。

解析：投资性房地产无论采用成本模式还是公允价值模式进行后续计量，取得的租金收入均记入?其他业务收入?科目。

3.答案B。

解析：2019年该办公楼应计提的折旧额=(5 200-200)/25?3/12=50(万元)。

4.答案A。

解析：企业将作为存货的房地产转换为采用成本模式计量的投资性房地产时，应当按该项存货在转换日的账面价值，记入?投资性房地产?科目。会计分录为：

借：投资性房地产　　　　　　　　　　　　　　　　　　240

存货跌价准备　　　　　　　　　　　　　　　　　　 20

贷：开发产品　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　260

5.答案A。

解析：?投资性房地产?成本?属于采用公允价值模式进行后续计量的投资性房地产应设置的科目，成本模式下不涉及该科目。

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购入土地使用权进无形资产

借：无形资产 800 ? 贷：银行存款 800

购入工程物资

借：工程物资 300

应交税费-增值税-进项税51

贷：银行存款? 351

当年资本化成本

借：在建工程 56.25

贷：应付利息? 56.25

工程领料

借：在建工程? 324.5

贷：工程物资 300

原材料 20

应付职工薪酬? 4.5

工程完工结转

借：固定资产 380.75

? 贷：在建工程 380.75

会计实务题

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内容介绍：

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草食系男子恋爱学/ 森冈正博

文摘：我曾固执地认为只有英俊帅气、身材健硕的男生才能获得女生的芳心。如果没有帅气的脸庞，就要在运动方面高人一筹，或者是拥有大量的财富，或者成为名人。可是，以上的种种幻想似乎都与我无缘，我把自己逼到了绝境。

也就是说，年轻时的我常常将自己不受欢迎这一事实归咎于自己处处不如人。这一想法其实是一个可怕的误区，但我却浑然不觉（本书将会对此在第三章中作详细论述）。

这本书中所谈及的话题并不都是来源于我本人真实的恋爱经验，而是在我历经人生百态之后，得到的关于爱情和寂寞的些许感悟。比如：倾听朋友的感情故事，目睹人性的自私自利，遭受冷酷的背叛……

一言以蔽之：想要得到心爱的女生的青睐首先要了解“人”的含义。

我花了大半辈子的时间来慢慢解读“人”的含义。但是如今的我已步入中年，“恋爱第一”的青春时代已一去不复返。我不愿让那些热血沸腾的年轻人也跟我一样，等上个一二十年才明白了人生的很多道理。我常常会想：在年轻人为爱迷茫徘徊的时候，如果有人站出来为他们答疑解惑，给予关心和帮助的话该有多好。也正是这种心情，驱使我创作了此书。

现在市面上有很多关于如何变身成为“魅力男人”的书。此类资讯也充斥着网际网路。我个人曾经对这些资讯作过些调查，其结果让我感到十分沮丧。那些书无非分为两种，一种是介绍如何才能与更多的女性发生性关系，另一种是罗列女性的种种任性行为。

但是我认为，对那些想要跟自己喜欢的女性谈一场真真正正的恋爱的男性来说，即使认真阅读了那些书，也依然无法获得更多的启示。当然，我也认同其中的一些分析女性心理的书，但那些书大多只是平铺直叙一些个人的故事，并没有深入地探究坠入爱河时的人们真正的心理状态。

爱情,原来是这样的:教你看透65个爱情盲点 [平装]

~ 王干任 (作者)

目录

自序　为何老是爱上同一种人？

因为同样的原因分手？/005

第一章　看似完美的爱情，原来只是被沙迷了眼

01.默默奉献，无法赢得爱情/014

02.别把爱情当救生圈/017

03.嫉妒男女的夺命连环call/021

04.进不了亲友圈的爱情/025

05.万人迷，情路太坎坷/029

06.怦然心动不算恋爱/033

07.同情不是爱/036

08.越反对，越要在一起/039

09.难忘初恋情人/043

10.男人的校花情结 /047

第二章　用心，逃离爱情困惑的困扰

11.态度，决定爱情的长度/052

12.深化关系，接纳恋人的孩子气/056

13.细心呵护在一起的每一天/059

14.爱情里最重要的事，是小事/062

15.经营关系胜过找对恋人/065

16.不要老想改造恋人/068

17.自信从容，轻松抓紧男人心/071

18.与恋人的缺点共处而非消灭/076

19.爱是以性命相托的神圣约定/079

20.真爱不讲条件/083

第三章　沟通，道破爱情困惑的秘诀

21.了解的渴望比称赞重要 /088

22.听你千遍也不厌倦/091

23.将“请、谢谢、对不起”挂在爱情里/095

24.爱他，就开口要求/098

25.爱你在心，口要开/102

26.男人不是不想说，而是不会说/106

27.男人说谎，因为懒得解释/109

28.爱他，就别让他猜/112

29.坦承，不该溯及既往/115

30.当恋人发飙时/118

31.吵架十诫/122

男人不坏，女人不爱/郑匡宇

男人来自火星，女人来自金星。

大概就这些吧。个人觉得《草食男。。。》那本不错，把妹达人看不进去。（我是女生。。。）

希望对你有帮助。说到底还是真诚和真爱最能打动芳心，这是恒古不变的真理，不要急功尽弃哦。女孩有时候并不喜欢被人死缠烂打。多观察对方需要什么，适时给出温柔的援手。

有没有电工，麻烦推荐下关于电工的书籍

书是铺助材料自然要看，但是不知道你目前学到什么程度了，刚学，在学，继续学？

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推荐一下关于德育的书籍

1、 鲁洁，王逢贤主编. 德育新论（新世纪版）[M].南京：江苏教育出版社，2000.

2、 鲁洁. 当代德育基本理论探讨[M].南京：江苏教育出版社，2003.

3、 鲁洁. 道德教育的当代论域[M].北京：人民教育出版社，2005.

4、 鲁洁. 德育社会学[M].福州：福建教育出版社，1998.

5、 鲁洁. 超越与创新[M].北京：人民教育出版社，2000.

6、 班华主编. 现代德育论[M].合肥：安徽人民出版社，2003.

7、 戚万学. 冲突与整合——20世纪西方道德教育理论[M].济南：山东教育出版社，1995.

8、 戚万学. 活动道德教育论[M].天津：南开大学出版社，1994.

9、 戚万学，杜时忠. 现代德育论[M].济南：山东教育出版社，1997.

10、 戚万学，唐汉卫. 道德教育专题研究[M].北京：教育科学出版社，2003.

11、 朱小蔓. 教育的问题与挑战——思想的回应[M].南京：南京师范大学出版社，2000.

12、 朱小蔓.情感教育论纲，南京出版社，1993.

13、 朱小曼等.教育职场——教师的道德成长[M].北京：教育科学出版社，2004.

14、 檀传宝. 学校道德教育原理[M].北京：教育科学出版社，2000.

15、 檀传宝. 德育原理[M].北京：北京师范大学出版社，2006.（十五国家规划教材）

16、 檀传宝. 信仰教育与道德教育[M].北京：教育科学出版社，1999.

17、 檀传宝. 德育美学观[M].太原：山西教育出版社，1996.

18、 檀传宝. 教师伦理学专题[M].北京：北京师范大学出版社，2000.

19、 杜时忠. 德育十论[M].哈尔滨：黑龙江教育出版社，2003.

20、 杜时忠. 人文教育论[M].南京：江苏教育出版社，1999.

21、 魏贤超. 现代德育原理[M].杭州：浙江大学出版社，1993.

22、 袁桂林. 当代西方道德教育理论[M].福州：福建教育出版社，1995.

23、 黄向阳. 德育原理[M].上海：华东师范大学出版社，2000.

24、 胡守棻. 德育原理[M].北京：北京师范大学出版社，1989.

25、 胡厚福. 德育学原理[M].北京：北京师范大学出版社，1997.

26、 钟启泉，黄志成. 西方德育原理[M].太原：陕西人民出版社，1998.

27、 詹万生. 整体构建德育体系总论[M].北京：教育科学出版社，2001.

28、 詹栋梁. 德育原理[M].台北：台湾五南图书出版公司，1997.

29、 储培君等. 德育论[M].福州：福建教育出版社，1997.

30、 冯增俊. 当代西方学校道德教育[M].广州：广东教育出版社，1993.

31、 吴亚林. 德育创新论[M].上海：东方出版中心，2001.

32、 瞿葆奎. 教育学文集?德育[C].北京：人民教育出版社，1989.

33、 肖川. 主体性道德人格教育[M].北京：北京师范大学出版社，2002.

34、 刘惊铎. 道德体验论[M].北京：人民教育出版社，2003.

35、 薛晓阳. 希望德育论[M].北京：人民教育出版社，2003.

36、 高德胜. 知性德育及其超越[M].北京：教育科学出版社，2003.

37、 张澍军. 德育哲学引论[M].北京：人民出版社，2002.

38、 许桂清. 美国道德教育理念研究[M].哈尔滨：黑龙江人民出版社，2001.

39、 侯怀银. 德育传统的当代价值[M].长沙：湖北教育出版社，1996.

40、 易连云. 重建学校道德教育[M].北京：教育科学出版社，2003.

41、 江万秀，李春秋. 中国德育思想史[M].长沙：湖南教育出版社，1992.

42、 孙彩平. 教育的伦理精神[M].太原：山西教育出版社，2004.

43、 孙彩平. 道德教育的伦理谱系[M].北京：人民出版社，2005.

44、 张世欣. 道德教育的四大境界[M].杭州：浙江教育出版社，2003.

45、 王本陆. 教育崇善论[M].广州：广东教育出版社，2001.

46、 张人杰主编.国外教育社会学基本文选（上下），华东师范大学出版社，1989.

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《人性、性格与人格》 作者:尧谷子主要思想：1.人性就是人的性质，性格是人性发展的格调（级别或程度），人格是人性发展的定格。2.人性、性格、人格的关系: 性格、人格是人性发展的不同阶段。3.性格中，相对于其它性格的最显著的性格就是人格。4.18个人的性质，每个有4个格调，这样共有72个性格型别。新浪网连载地址： :vip.book.sina../book/index_148035.

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钢琴之森

工程分包是否必需得到发包方同意?

工程都是分包的，大家都知道的秘密。你包给我。我包给班组，班组长找点人来干。你爱怎么包怎么包。只是你自己注意下法律上的事情。比如不可以分包，但是可以劳务分包。找个有资质的分包队伍，管他是靠挂的还是减来的。你明白吗?字眼上注意就好了。

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聊斋，

“支付给职工以及为职工支付的现金”项目的金额是（ 850）万元; 即由生产工人工资600万元，车间管理人员工资50万元，行政管理人员工资200万元三项构成。

解释说明：

“支付职工以及为职工支付的现金”这个项目反映企业实际支付给职工的现金以及为职工支付的现金，包括本期实际支付给职工的工资、奖金、各种津贴和补贴等，以及为职工支付的其他费用。不包括支付的离退休人员的各项费用和支付给在建工程人员的工资等。支付的离退休人员的各项费用，包括支付的统筹退休金以及未参加统筹的退休人员的费用，在“支付的其他与经营活动有关的现金”项目中反映；支付的在建工程人员的工资，在“购建固定资产、无形资产和其他长期资产所支付的现金”项目中反映。

需要注意的是，企业为职工支付的养老、失业等社会保险基金、补充养老保险，支付给职工的住房困难补助，企业为职工交纳的商业保险金，企业支付给职工或为职工支付的其他福利费用等，应根据职工的工作性质和服务对象，分别在“购建固定资产、无形资产和其他长期资产所支付的现金”和“支付给职工以及为职工支付的现金”项目中反映。